姓 名 密 学 号 封 线 内 班 级 不 要 答 题专 业 座位号：
2014—甘肃恒利中等专业学校2015学年第二学期期末考试
2013级《幼儿园班级管理》试卷A
试题号 一 二 三 四 五 总分 得分 核分人签名
得分 评卷人 一、单项选择（每小题3分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.新入园的幼儿最主要的心理倾向是( ) A、喜悦 B、悲伤 C、愤怒 D、焦虑 2.下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度 A、关心、爱护学生 B、成为朋友
C、幼儿做错了就处罚 D、经常鼓励、表扬学生
3.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园对幼儿使用毛巾应 ( ) 消毒一次，用1：500的84消毒液浸泡5--10分钟
A、每周 B、每日 C、每月 D、每季 4.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可( )
A、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间要求幼儿 B、严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 C、多批评爱哭闹的孩子 D、通知家长接回孩子
5、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才
是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违 反了( )
A、 实践性原则 B、重视年龄特点和个体差异原则 C、尊重儿童原则 D、发挥一日生活的整体功能原则
6、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为 ( )
A、教师 B、阿姨 C、保育员 D、保姆
7.为了提高孩子们的规则意识，让他们有秩序地进入特定区域活动而设计制作的卡片，称之为( )
A、通行证 B、进区卡 C、标示卡 D、身份证
8、为了建立并维持健康的班级环境，幼儿园应安排多样的体育锻炼内容，每日户外活动时间不少于 ( ) 小时 。
A、2 B、1 C、半 D、3
9.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园教室应( ) 开窗通风，每周空气消毒一次。
A、每月 B、每日 C、每周 D、每季 10、“玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用
A、社会环境和教育 B、自然环境C、遗传因素 D、生理成熟
得分 评卷人
二．填空题（每小题3分，共30分）
1.为了建立并维持安全的班级环境，每天早晨，在孩子到来之前，幼儿教师应当对活动区域和供幼儿游戏的器械进行 。
2.为了保持幼儿的健康，幼儿久坐一次时间不应该超过 分钟。
3.在幼儿园小班环境创设中，可被挂在墙壁上、门窗上、空间环境中的材质装饰统称为 。
4.粘贴在班级各个部位的色彩鲜艳，活泼可爱的，可使幼儿获得知识，萌发兴趣的图片，称之为 。
5.在幼儿园接待新生的物质环境要 、 、 ，有丰富的玩具，具有儿童气息。
6.简单的幼儿信息登记，一般需要认真核查并填写幼儿 、出生年月，幼儿家庭住址和电话号码。
7.幼儿体检的项目有 、 、听力、视力、口腔、血红蛋白。
8、 幼儿园班级顺利开展各项工作的必要前提和首要条件是 。
9. 交接工作是幼儿园工作的一个重要环节，幼儿园日常工作的交接主要是对 的交接。教师和保育员同时应严格填写好交接班记录：当日到班幼儿人数，未到幼儿原因，幼儿健康状况，家长反映情况等，并签全名。
10. 幼儿园教师与家长共同使用的记录幼儿发展、沟通家园教育信息的书面交流的形式是 。
得分 评卷人
三、判断题（每小题1分，共计10分）
3.简述幼儿教师在幼儿入园、离园活动中应注意的管理工作。 1. 早操活动教师应穿运动服，严禁穿高跟鞋组织幼儿活动。( )
2.幼儿进行室内活动时，幼儿教师可根据活动内容选择座位的排列形式。 ( ) 3.桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案。( )
4.上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事，教师要加强卫生间的巡视，和孩子一起制定规则、张贴标志图案。( )
5.吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是避免餐具造成的划、戳伤害。( )
6.幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接，表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。( )
7.幼儿园可接受家长送来的药物。( )
8.午睡时，首先要排除环境中存在的危险。其次，要排除孩子携带异物上床。再次，要加强午睡过程中的巡视，避免孩子突发疾病抢救不及时而造成的伤害。( ) 9.起床时教师和幼儿都较忙，应加强起床之后的整理活动。
10.户外活动时，要排除活动场地的安全隐患。要做好活动前的准备运动。要控制好活动中的动静交替，以防活动过量。( ) 得分 评卷人 四、简答题（每小题6分，共计18分）
1.简述粗略评价2---12岁幼儿体重的方法。
2.
简述教室环境布置中的总体原则。
得分 评卷人 措施？
五、分析论述题（共1题， 12分）
1、 试述对于幼儿一日活动中的安全隐患可以采取哪些相应预防
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