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新城初级中学第十一届校园文化艺术节活动方案
为了深入贯彻落实《素质教育实施纲要》，丰富校园文化生活，传承发展名俗文化，引导学生健康快乐成长，促进学生德智体美和谐发展，我校决定举办校园艺术节活动，现将有关事宜安排如下：
一、领导小组 艺术总监：李怀智 副 总 监：刘志任、张 雷
组织策划：张银强、陈 涛、赵伟涛、方东伟、杨贵平 政教干事、年级组长、年级干事、各班班主任 初赛组委会： 1、评 委
七年级：方东伟 惠丽萍 常社武 栗 丹 马妮娜 王丽萍 李 慧 马文敏 八年级: 陈 涛 张 娜 沈文伟 韩生辉 田 宁 马鸿奎 李 萍 杨建德 九年级：张银强 杨贵平 沈 磾 郭淑霞 郑金燕 白红燕 何忠强 闫 丽
2、主 持：七年级: 杨鹏飞 八年级：张晓莉 九年级：杜 倩 3、计 分：七年级: 杨 焱 孙粉霞 八年级: 刘银红 田 博 九年级：贾永丽 惠希杰 4、活动协助：刘 东 李健仁
二、活动主题: 快乐校园，阳光少年（我的梦，中国梦）
以“国庆”为契机，充分反映学生健康向善的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、活动宗旨
以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
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四、参赛对象：全体师生（33个教学班，143名教职工）
五、节目形式：舞蹈、课本剧、合唱，器乐合奏、戏剧、小品相声等。 六、组织实施
第一阶段：宣传准备阶段（9月18日—9月30日）。各班主任在班内通过广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与并组织排练至少两个节目，节目形式力求多样化；
第二阶段：初赛评比阶段（10月8日—10月20日）。在个人准备、班级选拔的基础上，每班至少选送两个节目（必须有一个舞蹈节目）参加以年级组为单位的节目初选，年级组通过评比打分选送优秀节目（七、八、九年级分别初选5、6、7个优秀节目）上报政教处；
第三阶段：文艺汇演、表彰奖励阶段（ 时间待定 ）。学校在（时间待定）举行“新城初中第十一届校园文化艺术节——文艺汇演”，并对在艺术节活动中表现突出的优秀个人和优秀集体表彰奖励。
七、文艺汇演活动安排 1、汇演时间： 待定 2、汇演地点： 待定
3、汇演节目:见《新城初级中学第十一届校园文化艺术节节目单》 4、节目编排：刘 东 5、节目主持：张晓莉 杨鹏飞 6、音 效：刘 东 李健仁 7、摄 影：周世华 8、场 务：八年级组
9、节目衔接：郭淑霞 张 娜 栗 丹 10、后勤服务：
组长：赵伟涛 成员： 刘文岳 沈致荣 王 鹏 11、安保: 徐海峰 王广成 何鹏炜 刘文玺 张军学 八、奖 励
1、本次活动以年级组为单位每级设“优秀组织团体”1名，班主任随班
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予以物质奖励；
2、班级展演节目设“优秀节目”奖，以年级组为单位，依据评委打分每级分别评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖（七年级2个、八年级3个、九年级4个）；
3、艺术表演设“优秀个人”奖，按参加汇演人数百分之四十奖励； 4、学校社团设“优秀组织”奖1名。 九、活动要求
1、全体师生思想上要高度重视，认真准备，积极参加。
2、学校音乐、舞蹈、器乐社团必须各自排练一个节目参与本次文艺汇演。
3、各班利用音乐课、课间、课外活动时间进行训练，音乐教师应积极帮住各班指导节目排练；练习、比赛时班主任要加强对学生的组织和管理。 4、参加文艺演出的节目必须①主题鲜明，内容积极健康向上，符合校园文化生活，具有一定的艺术性，体现时代特征，代表先进的思想文化；②演员服装整洁、统一，最好能自备道具、伴奏；③艺术处理形式新颖，有创意，表演形式多样化；④表演时间控制在5至8分钟内。
5、各年级主持人组织各班文艺委员抽签决定初赛节目出场次序，并组织有才艺形象气质佳的学生参与节目主持，各班文艺委员提前将伴奏音乐交到各级主持人处进行编排。
6、各年级节目初赛时会场布置、音乐播放、节目衔接、安保、评分依据要求标准、计分、成绩汇总、相关表格设计等由各年级组自行安排。 7、初赛汇演期间，出入场要井然有序、队形美观上下场行动迅速、纪律良好。观看比赛各班学生时要保持文明，不得起哄、鼓倒掌，不得擅自议论评比结果。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
政 教 处 2016年9月18日
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七、活动内容及具体安排
参赛项目 校园“好声音”大赛 报名方法 各班级内初赛选出1名 时 间 9月28日中午 地 点 要求 责任人评委 李小林、李长燕 邵淑萍、孙慧（评委人数待定） 自备碟片左、右声道电教室 要有消音（现场打分） 乒乓球比赛 各班级内初赛选出1名 陈文华、马欣 冯玉章、刘统军 赵恒斌 9月19日 采取三局两胜，每局西操场 11球制 八、奖项设置
整个文化艺术节将分成七部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级量化总分。
九、活动要求：
1. 人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周
密筹划，各负其责。
2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、
学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生
的管理水平。
4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教
师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！
5. 严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
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6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安
排。
7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化
艺术节的召开。
8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
xx中学校园文化艺术节组委会
2012-9-10
滨湖中学第四届校园文化艺术节班级报名表
班级 班主任签字
序号 1 活动项目 硬笔书法比赛 参赛学生名单 备注 2 乒乓球比赛 3 “校园好声音”大 赛 4 “庆国庆”演 讲比赛 5 手工艺制作比赛 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
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