三年级下地方课程（话说温州）

第二课 鹿城古桥

教学目标：

1、 知道温州市政府所在地鹿城是一座江南水乡城市。 2、 了解桥名的来历，背诵两手民谣。

3、 体悟鹿城—— 江南水乡城市的历史文化底蕴。

教学过程：

一、 东方威尼斯 简介 一、 追忆古桥

陡门桥 八字桥 三、民谣

最高的桥——大字桥 最矮的桥——矮凳桥 文的桥——状元桥 武的桥——将军桥 长的桥——万里桥 短的桥——双莲桥

第三课 泰顺廊桥

教学目标：

1、 了解泰顺廊桥建造结构的独特及作用，知道泰顺廊桥在世界桥

梁史上占有重要作用。

2、 感受山区人民用自己的勤劳智慧创造了廊桥，方便了生活，体

悟其蕴涵的文化。

教学过程： 一、 理解“廊桥” 二、画一画

1、根据结构特自己创作一幅廊桥画。

2、找找生活周围的廊桥，实地观察，感悟所蕴涵的文化。 三、背景资料 泰顺县内的廊桥： 溪东桥 永庆桥 三条桥

第四课 洞头五岛连桥

教学目标：

1、 了解洞头县的地理位置，七座桥是怎样跨海连接的。 2、 体会五岛连桥给人民生活、工作带来方便，给经济带来繁荣。

教学过程： 一、 读儿歌

1、 让学生自己读儿歌，从中感受到什么。 2、 假如你是洞头岛上的孩子，你想说什么？ 二、想象

1、说说七座桥是怎样跨海连接的？

2、想象一下，在建造过程中遇到哪些困难，是怎样克服的？ 三、了解温州半岛工程的建设情况。

第五课 温州大桥

教学目标：

1、 了解温州大桥的地址、概貌、作用。

2、 感受温州大桥的建成通车给温州经济带来的繁荣。

教学过程：

一、 亲历“学习活动” 说说自己对温州大桥的了解。 二、温州在线

1、介绍二十世纪八十年代以来，温州市瓯江上桥梁建设的基本情况。 2、说说生活周围新建有哪些桥梁。 3、说说给人民带来什么好处？