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小学20xx年第二学期德育工作计划(完整版)

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计划编号:YT-FS-3377-75

小学20xx年第二学期德育工作计划(完整版)

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑 目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN 计划书编号:YT-FS-3377-75 编订:****** 批准:****** 小学20xx年第二学期德育工作计划

(完整版)

备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。 二、工作思路

1.树立一种意识:以学生为主体。 2.抓住两条主线:养成教育,班级管理。

第2页/总7页

专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN 3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于乐。 三、主要工作

(一)加强校风、学风建设,优化育人环境 1、加强教师职业道德建设

(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。 (2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。

结合师德培训,推行班主任工作承诺制: 对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;

与孩子交谈──让每一个孩子都能和老师平等对话;

第3页/总7页

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