有关开题论证的准备工作

开题论证有关准备工作

一、开题需要的材料

1．课题开题报告5-7份（评委每人1份）（须提前发送电子稿给王国云进行初审）；

2．课题申报、评审书；

3．课题开题论证备案表一式三份；

二、自撰“课题开题论证意见”初稿 四、专家组论证意见

课题级别 课题主持人 课题类型 所在单位 开题时间 一、主要格式： ×××同志主持的《×××××××××》课题，是哪一级什么类课题。×年×月×日，楚州区教科所组织相关专家对课题进行了开题论证。经过听汇报、答辩等环节，形成以下意见： 1、关于该课题研究的背景分析、研究价值的评价。 2、关于课题界定、目标定位、内容确定、方法选择、过程设计等的评价。 3、关于课题研究保障条件的评价。 4、其他。 综合以上几点，评价该课题研究的可行性、科学性。明确表述是否同意开题研究。 关于对完善课题研究方案，提高课题研究具体的建议。 二、具体案例： ***同志主持的《课堂教学中培养小学生探究能力的研究》课题，是淮安市教研课题。2008年4月23日，楚州区教科所组织相关专家对课题进行了开题论证。经过听汇报、答辩等环节，形成以下意见： “课堂教学中培养小学生探究能力的研究”课题是在新课程改革的背景下，针对当前小学课堂教学的实际需要提出，方向正确，符合新课程改革的要求，具有创新性、实用性和时代性。科研人员具备较高的研究能力，研究目标明确，研究方案具体，经费有保障，具有较强的可行性。 经专家组合议，同意该课题开题研究。 建议课题组加强对“什么是小学生的探究能力”的概念的界定，要正确区分“探究能力”和“探究性学习”之间的异同点，明确研究内容，细化研究步骤，进一步完善课题研究方案，确保达到预期的研究效果。 论证组长（签字）： 年 月 日

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三、填表

填入评审组成员信息，以便到时现场签字。 组别 鉴定组职务 组长 成员 A组 成员 成员 成员 姓 名 工作单位及职务、专业、职称 签 名 四、开题论证形式：待商量确定。 五、其他：

1.笔、纸张 2.车辆接送

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