诗歌鉴赏专题训练

诗歌鉴赏专题训练

一、阅读下面这首宋词，完成1～2题。

旅寓安南 杜审言

交趾殊风候，寒迟暖复催。仲冬山果熟，正月野花开。 积雨生昏雾，轻霜下震雷。故乡逾万里，客思倍从来。

1．请简要解说诗歌的中间两联是如何围绕首联来写的？（5分）

2．简要分析诗歌的尾联与杜审言《渡湘江》“迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流”中的后两句中表现手法和抒发情感上的异同。（6分）

二、阅读下面这首宋词，完成3～4题。

点绛唇·台上披襟

周邦彦

台上披襟，快风一瞬收残雨。柳丝轻举，蛛网黏飞絮。 极目平芜，应是春归处。愁凝伫，楚歌声苦，村落黄昏鼓。

【注】周邦彦，北宋词人，浙江杭州人。此时词人从庐州教授转任荆州。 3．词的上半阕描写了怎样的景色？这些景物描写有什么作用？（5分）

4．末尾三句表现了词人什么样的情感？是如何表现的？（6分）

三、阅读下面这首宋词，完成问题。 后庭花 许棐

①②

一春不识西湖面，翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管，意长笺短。知心惟有雕梁燕，自来相伴。东风不管琵琶怨，落花吹遍。

注：①湘管：毛笔。②琵琶怨：汉代乌孙公主远嫁，很不情愿，却也无可奈何，只得一路弹琵琶，幽怨之声不断。 5．试从修辞的角度对“翠羞红倦”一句进行赏析。

6．这首词的情感复杂细腻，请结合全词简要分析。

四、阅读下面这首唐诗，完成7—8题。

观田家

1

韦应物

微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。饥劬

不自苦，膏泽且为喜。仓禀无宿储，徭役犹未已。

方惭不耕者，禄食出闾里。

7．与白居易的《观刈麦》相比，两首诗歌都用到了哪种表现手法？这首诗是如何运用这种表现手法的？请简要分析。 （5分）

8．本诗最后两句表达了诗人怎样的思想感情？对全诗有何作用？ （6分）

五．阅读下面这首元曲，完成9--10题。

小桃红 秋江

倪瓒

一江秋水澹寒烟，水影明如练，眼底离愁数行雁。雪晴天，绿蘋红蓼参差见。吴歌荡桨，一声哀怨,惊起白鸥眠。

9.本曲是怎样来写秋江的？试简析。（5分）

10.本曲抒发了怎样的情感？请从情与景的角度作简要分析。（6分）

六．阅读下面这首宋诗，完成11～12题。

溪上作二首（其二）

陆游

伛偻溪头白头翁，暮年心事一枝筇。 山衔落日青横野，鸦起平沙黑蔽空。 天下可忧非一事，书生无地效孤忠。 《东山》《七月》犹关念，未忍沉浮酒盏中。

【注】《东山》《七月》，是《诗经·豳风》中的两篇，前者写周公东征后战士归途思乡的情绪及凯旋的喜悦，

后者写西周时期农夫们一年的劳作活动。

11．诗中塑造了一个什么样的人物形象?请简要分析。（5分）

12．诗歌尾联运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的情感? （6分）

七．阅读下面这首唐诗，完成13～14题。

①

汉寿城春望

2

刘禹锡

汉寿城边野草春，荒祠古墓对荆榛。 田中牧竖烧刍狗②，陌上行人看石麟。 华表半空经霹雳，碑文才见满埃尘。 不知何日东瀛变③，此地还成要路津。

【注】①这首诗是作者贬任朗州司马时所作。②刍狗：古代用茅草扎成的狗作祭品，祭后就被抛弃。③东瀛：东海。东瀛变，指沧海桑田的变化。

13．古人认为“此春望诗，最奇”，请指出这首诗“奇”在哪里，并简要赏析。（5分）

14．全诗表达了作者怎样的情感？请简要分析。（6分）

八．阅读下面这两首唐诗，完成15-16题。

闲情 李端

月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。 披衣更向门前望，不忿朝来鹊喜声。

春怨 金昌绪

打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。

15．这两首诗都是怀人诗，在内容上却略有不同，请简要分析。（5分）

16．请简要赏析“披衣更向门前望”一句中的“更”字。（6分）

九．阅读下面这首诗歌，完成17-18题。

游西湖苏辙

闭门不出十年久，湖上重游一梦回。 行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。 可怜举目非吾党，谁与开尊共一杯。 归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。

【注】苏辙：北宋宰相、文学家，晚年为避新旧党争之祸，辞退官职，筑室于颖昌（今河南许昌市东），自号颍滨遗老。

17.本诗的颔联在表达技巧上有何特点？请简要分析。（5分）

3

18．与陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”的心情相比，作者在本诗尾联表达出的思想感情有何不同？请简要分析。（6分）

十．阅读下面这首唐诗，完成19～20小题。（11分）

遥同杜员外审言过岭①

沈佳期

天长地阔岭头分，去国离家见白云。 洛浦②风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。 南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。 两地江山万余里，何时重谒圣明君。

[注]①作者和杜审言都于神龙初年（705）流放岭南，杜审言先起程过大庾岭去峰州（今越南境内），沈佺期随后也过大庾岭去驩州（今广西崇左县）。②洛浦：洛水之滨，这里指唐东都洛阳。 19．诗中第二联主要运用了什么表现手法?有何作用? （5分）

20．这首诗表达了作者怎样的情感?请概括说明。（6分）

十一.阅读下面这首唐诗，回答21—22题。

出塞作① 王 维

②

居延城外猎天骄，白草连天野火烧。 暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。 护羌校尉朝乘障③，破虏将军夜渡辽。 玉靶④角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚⑤。

[注]①开元二十五年（737年），河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃，王维奉使出塞宣慰，这首诗就写于此时。②天骄：原为匈奴自称，这里借指吐蕃。③乘障：登城守卫。④玉靶：镶玉的剑柄，借指宝剑。⑤霍嫖姚：本指西汉霍去病，这里代指崔希逸。

21．这首诗的前两联描写了怎样的场景?有什么作用?请简要分析。（5分） 22．这首诗的第三联与唐代诗人李贺《雁门太守行》的第二联对战争的描写有哪些不同? 请简要分析。（6分）

十二.阅读下面这首唐诗，完成23—24题。

恨 别 杜甫

洛城一剐四千里，胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜，司徒③急为破幽燕。

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注：①指安史之乱的叛军。②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。③司徒，指李光弼，他当 时任检校司徒。

8．在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意？请结合全诗简要分析。（6分）

9．第三联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”，运用了怎样的表现手法来塑造诗人 形象？请简要赏析。（5分）

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