设计电路练习题1

设计电路 练习题（一）

⒈现有一个开关、两盏电灯和一些导线，要求开关能同时控制两盏电灯，你能设计出几种方法？画出电路图。

⒉设计一个住院病人呼叫护理人员的指示电路。要求护理人员听到铃声，看到指示灯亮就能知道是哪个床位的病人在呼唤。（要求共用一个直流电源、电铃，病房至少有三个床位）。

⒊有电池组、导线、两个开关和三盏电灯组成电路。要求三盏电灯并联，用其中一个开关同时控制两盏电灯，另一个开关同时可以控制三盏电灯。画出符合上述要求的电路图。

⒋现有红、绿两只灯泡和一个电铃，还有两只开关，一个电池组和若干根导线，利用这些材料请为收发室值班人员设计一个电路。要求：红灯亮时，电铃响，表示前门有人；绿灯亮时，电铃响，表示后门有人。（在开关处标明其所在位置）

⒌实验室有一个电池组，两盏电灯和一个电铃，它们各自接在电池组上恰好正常工作，另有开关两只，导线若干。请设计一个电路。要求：只按一只开关S1，灯与铃均无电流，只按下开关S2电铃响，灯一盏也不亮，同时按下S1与S2电铃响，两盏灯均正常发光。

⒍有一个电源，一个电铃，一个小灯泡，两个开关和若干导线，请设计电路，要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮，只闭合另一个开关时灯亮铃不响。

⒎如图1所示，某控制电路的一个封闭部件上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只。连接A、B铃响，灯不亮；连接B、C铃不响，灯不亮，请画出这个部件的电路图。

图1 ⒏如图2所示，某控制电路的一个封闭部件上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只。连接A、B铃响，灯不亮；连接B、C铃不响，灯亮，请画出这个部件的电路图。

图2