2018年四川省自贡市中考数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,共48分) 1. 计算的结果是
A. B. C. 4 D. 2
【答案】A 【解析】解:; 故选:A.
利用异号两数相加取绝对值较大的加数的符号,然后用较大的绝对值减去较小的绝对值即可. 本题考查了有理数的加法,比较简单,属于基础题.
2. 下列计算正确的是
A.
B. C. D.
【答案】C
【解析】解:原式,故A错误; 原式,故B错误; 原式,故D错误; 故选:C.
根据相关的运算法则即可求出答案.
本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.
3. 2017年我市用于资助贫困学生的助学金总额是445800000元,将445800000用科学记数法表示为
A. B. C. D.
【答案】B 【解析】解:, 故选:B.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是非负数;当原数的绝对值时,n是负数.
此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4. 在平面内,将一个直角三角板按如图所示摆放在一组平行线上;若,
则的度数是 5. 6.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:由题意可得:,
.
故选:D.
直接利用平行线的性质结合已知直角得出
的度数.
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此题主要考查了平行线的性质,正确得出
7. 下面几何的主视图是 8. 9.
的度数是解题关键.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:从几何体正面看,从左到右的正方形的个数为:2,1,故选B. 主视图是从物体正面看所得到的图形.
本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,解答时学生易将三种视图混淆而错误地选其它选项.
10. 如图,在中,点D、E分别是AB、AC的中点,若的面积为4,则
的面积为
A. 8 B. 12 C. 14 D. 16
【答案】D
【解析】解:在
,∽, ,
的面积为4, 的面积为:16,
故选:D.
直接利用三角形中位线定理得出
,
,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.
,
中,点D、E分别是AB、AC的中点, ,
此题主要考查了三角形的中位线以及相似三角形的判定与性质,正确得出∽是解题关键.
11. 在一次数学测试后,随机抽取九年级班5名学生的成绩单位:分如下:80、98、98、83、91,关
于这组数据的说法错误的是
A. 众数是98 B. 平均数是90 C. 中位数是91 D. 方差是56
【答案】D
【解析】解:98出现的次数最多, 这组数据的众数是98,A说法正确;
,B说法正确;
这组数据的中位数是91,C说法正确;
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,D说法错误; 故选:D.
根据众数、中位数的概念、平均数、方差的计算公式计算.
本题考查的是众数、中位数的概念、平均数和方差的计算,掌握方差的计算公式
是解题的关键.
12. 回顾初中阶段函数的学习过程,从函数解析式到函数图象,再利用函数图象研究函数的性质,这种研
究方法主要体现的数学思想是 A. 数形结合 B. 类比 C. 演绎 D. 公理化 【答案】A
【解析】解:学习了一次函数、二次函数和反比例函数,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质,这种研究方法主要体现了数形结合的数学思想. 故选:A.
从函数解析式到函数图象,再利用函数图象研究函数的性质正是数形结合的数学思想的体现. 本题考查了函数图象,解题的关键是掌握初中数学常用的数学思想.
13. 如图,若内接于半径为R的,且,连接OB、OC,则边BC的
长为
A.
B. C. D.
【答案】D
【解析】解:延长BO交则,
, ,
于D,连接CD,
,
, ,
故选:D.
延长BO交圆于D,连接CD,则
,;又,根据锐角三角函数的定义得
此题综合运用了圆周角定理、直角三角形本题的关键. 14. 从
、2、3、
角的性质、勾股定理,注意:作直径构造直角三角形是解决
这四个数中任取两数,分别记为m、n,那么点在函数图象的概率是
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A. B. C. D.
【答案】B 【解析】解:点.
列表如下: 在函数
的图象上,
m n mn 2 3 6 2 2 2 3 3 3 6 2 3 3 6 .
2 6 mn的值为6的概率是
故选:B.
根据反比例函数图象上点的坐标特征可得出,列表找出所有mn的值,根据表格中所占比例即可得出结论.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及列表法与树状图法,通过列表找出的概率是解题的关键.
15. 已知圆锥的侧面积是
是 ,若圆锥底面半径为,母线长为,则R关于l的函数图象大致
A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:由题意得,则
,
,
故选:A.
根据圆锥的侧面展开图是扇形、扇形面积公式列出关系式,根据反比例函数图象判断即可. 本题考查的是圆锥的计算、函数图象,掌握圆锥的圆锥的侧面积的计算公式是解题的关键.
16. 如图,在边长为a正方形ABCD中,把边BC绕点B逆时针旋转
接AM并延长交CD于N,连接MC,则的面积为 ,得到线段BM,连
A. B. C. D.
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