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2019年江西省南昌市高考数学一模试卷(文科)

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a3.

方法二,根据等差数列的性质a2+a4=2a3,即可求出.

【解答】解:方法一:∵{an}为等差数列,a2=2a3+1,a4=2a3+7, ∴

解得a1=﹣10,d=3, ∴a3=a1+2d=﹣10+6=﹣4. 方法二:a2=2a3+1,a4=2a3+7, ∴a2+a4=4a3+8, ∵a2+a4=2a3, ∴2a3=4a3+8, ∴a3=﹣4, 故答案为:﹣4.

【点评】本题考查等差数列中第3项的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

14.(5分)底面边长6,侧面为等腰直角三角形的正三棱锥的高为 .

【分析】由正三棱锥知,底面为正三角形,得OB长,在直角三角

形OAB中得AO即为正三棱锥的高.

【解答】解:过A向底面BCD做垂线,垂足为O,由正三棱锥知,底面为正三角形,O为三角形ABC的中心,所以OB=2

,在Rt△OAB中,有勾股定理所以OA

因为侧面为等腰直角三角形,所以侧棱AB=3=

故答案为

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【点评】本题考查正三棱锥的性质,属于简单题.

15.(5分)已知锐角A满足方程3cosA﹣8tanA=0,则cos2A= 2

【分析】化简已知等式,利用同角三角函数基本关系式可求3sinA+8sinx﹣3=0,解得sinA的值,利用二倍角的余弦函数公式即可计算得解.

【解答】解:∵锐角A满足方程3cosA﹣8tanA=0,可得:3cosA=8sinA, ∵cosA+sinA=1,

∴3sinA+8sinx﹣3=0,解得:sinA=,或﹣3(舍去), ∴cos2A=1﹣2sinA=1﹣2×=. 故答案为:.

【点评】本题考查了一元二次方程的解法,考查了同角三角函数基本关系式的应用,属于基础题.

16.(5分)若对任意t∈[1,2],函数f(x)=tx﹣(t+1)x+a总有零点,则实数a的取值范围是 (﹣∞,

] .

2

2

22

2

22

2

2

【分析】根据函数恒有零点,转化为判别式△=(t+1)﹣4at≥0在t∈[1,2]上恒成立,利用参数分离法转化求最值即可.

【解答】解:若对任意t∈[1,2],函数f(x)=tx﹣(t+1)x+a总有零点, 则判别式△=(t+1)﹣4at≥0在t∈[1,2]上恒成立, 即4a≤

=(+1),

2

2

2

22

∵t∈[1,2],∴∈[,1],

即当=时,(+1),取得最小值为(+1)=, 即4a≤,得a≤

第14页(共22页)

2

2

即实数a的取值范围是(﹣∞,故答案为:(﹣∞,

].

],

【点评】本题主要考查函数零点的应用,根据条件转化为不等式恒成立,利用参数分离法求函数的最值是解决本题的关键.综合性较强,质量较高.

三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.

17.(12分)函数A(0,

),C(2,0),并且ABx∥轴.

的部分图象如图所示,

(Ⅰ)求ω和φ的值; (Ⅱ)求cos∠ACB的值.

【分析】(Ⅰ)根据函数过A,C两点,代入进行求解即可. (Ⅱ)根据条件求出B的坐标,利用向量法进行求解即可. 【解答】解:(Ⅰ)由已知又所以

由f(2)=0,即解得

,k∈Z,而,所以

………(3分)

,所以

,所以,令

,k∈Z, .………(8分)

,所以

第15页(共22页)

,k∈Z, .………(6分) ,

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,得

所以x=6k或x=6k+1,由图可知,所以

,………(10分)

所以分)

.……………………………………………(12

【点评】本题主要考查三角函数解析式的求解,以及三角函数余弦值的计算,利用向量法以及待定系数法是解决本题的关键.

18.(12分)如图,四棱台ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是菱形,CC1⊥底面ABCD,且∠BAD=60°,CD=CC1=2C1D1=4,E是棱BB1的中点. (Ⅰ)求证:AA1⊥BD;

(Ⅱ)求三棱锥B1﹣A1C1E的体积.

【分析】(Ⅰ)推导出CC1⊥BD,BD⊥AC.从而BD⊥平面ACC1.由此能证明BD⊥AA1. (Ⅱ)三棱锥B1﹣A1C1E的体积

【解答】证明:(Ⅰ)因为CC1⊥底面ABCD,所以CC1⊥BD. 因为底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC. 又AC∩CC1=C,所以BD⊥平面ACC1.

又由四棱台ABCD﹣A1B1C1D1,知A1,A,C,C1四点共面. 所以BD⊥AA1. 解:(Ⅱ)由已知,得又因为

=?AA1=

, ,

所以三棱锥B1﹣A1C1E的体积:

第16页(共22页)

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