“任务驱动型作文”构思模式指引

“任务驱动型作文”构思模式指引

“任务驱动型作文”构思模式指引

制作人：田阳敏 2017-9-20

建议：任务驱动型作文最为关键的一点就是言之有物。相较于新材料作文，任务驱动型作文更接近于时事评论，针对某一现象或是某一事件发表自己的看法。多看辩论赛、多看时评能够充分的明确自己的世界观人生观价值观，能够明确自己所要表达的内容。

任务驱动型作文尽管定义复杂，汇聚各家之言，但就目前练习的方向看来，说白了也就两类题型：一、 时事评论类 二、 权衡选择类

先谈时事评论类。基本特征就是给出一段时事新闻材料，要求你阐述自己对事件的看法。这类作文基本结构可以设计为：

1、 概括事件 2、 阐明大观点

3、 阐述2-3点分论点（正说，反说，辩证思维） 4、 阐述解决问题的方法论 5、 总结，表达希冀

举个例子来看看，怎么建构这样一篇作文。

在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。

第一步 概括事件

这类似于缩句，或者梗概。800字的作文中，一般用70个字左右完成，多了就累赘了。注意保留关键语句、词语，尤其是与自己观点密切相关的内容，大胆删去无用内容，删去某些不影响语意的副词，并且适当替换某些词语，以免有照抄材料之嫌。

例如，针对这题，可以这样概括：

2

地铁上，一男子因随地吐痰遭指责后不停地用脏话与乘客对骂。一黑衣壮汉踢去一脚，吐痰男才消停下来。有出来劝架的乘客指责“黑衣男”打人不对，也有人认可其做法。（76字）

这一步难度不高，且是每篇中规中矩的文章必备的部分。不妨再看一个概括例子：

例：一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰，有人问他们想去干什么，回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微博直播。最终登上山顶，置身雪域绝美风景之中，有人发了一条微博：“山顶风光真美，极目远望，莽莽苍苍……周围坐着十来个男人，每人都在低头看自己的手机，偶尔抬头，大家都会心一笑。”

例概括：一群企业高管以“逃离城市”为由攀登青海一雪峰（雪峰名字不重要），一路攀登一路用微博直播。最后在山顶的雪域风景中，一行人仍低头看手机（“自己的”无用）。偶尔抬头时，大家都会心一笑。（71字）

第二步 阐明大观点

所谓大观点，也就是总论点，例如，你到底是赞成还是不赞成、欣赏还是批评。在选择大观点时，有以下需要注意的要点：

1、符合社会主义核心价值观：虽说大部分题目两方面均可入手，但有些题目，指向已经非常明显的，那就不是走“不寻常路”的时候了

2、保证自己在分论时有话可说

3、只选定一个角度，千万不要站中立，或者两方面都写

在黑衣人这篇作文里，根据题目任务指示，应先挑选“某一个或某一群人”的表现，表达自己的态度。在这里，可以选择“黑衣男”，并且对他的行为“基本赞同”。这便是所谓的大观点。

在阐述大观点时，可以直接接在首段对事件的概括的结尾，开门见山，一句话阐明。如果大观点前需要简单的铺垫阐述，不妨另起一段。例如本篇，可以在事件概括后直接写到“在我看来（我认为/我的观点是/以我之见），我基本赞同‘黑衣男’的行为。”

第三步 分论

分论是全文的主体部分，这部分的优劣与亮点与否直接决定了作文的分数段。中规中矩的作文中，这部分应由2-3个论点组成。在分论时要力求：

1、观点明确，条理清晰：

阅卷时间紧凑，每个论点作一段，在首句阐明，让评卷老师能最快get到你的意思。

3

2、观点确有道理，且至少含有一个有新意、与众不同的观点，避免千人一面：

这是比较难做到的一点。如果你是一个就事论事能写许多，爱讲大道理的且三观主流地正的人，那这对你的挑战就小了很多了。为了做到这一点，我们在生活中就要多思考、多学习身经百战的人看问题的方式，避免拿衣服。

能学习的地方其实很多，并不是一定要靠着一本《作文素材》。生活就是你素材的最好来源。

3、就事论事

任务驱动型作文最重要的是就事论事，时刻围绕材料给的时事写。全文适当地用上一句名人名言是锦上添花，联想到社会事实进行一两句话的外延也无伤大雅。但多了，难免成为四不像作文。

了解了以上几点，不妨来思考一下，“黑衣男”这篇作文，论点如何展开。 论点的展开需要思维的发散，可以从以下几个角度思考：

正面、反面（别人可能有什么意见）；个人层面、社会层面、国家层面、制度层面…… 大观点是黑衣男行为基本正确，那应该阐述：

1、他的行为正确在哪——正面阐述：的确制止了不文明行为，打压了无理取闹者的嚣张气焰，维护了社会秩序。

2、他的行为哪儿不妥——反面阐述：有人认为，黑衣男的行为过激。确实（不可否认……），黑衣男处理问题的方式存在不妥，普通个人并没有制裁他人的权力……但这实属无奈之举……

3、作为管理者的政府的缺位——亮点观点，社会/国家层面的深层思考：在这事件背后，我们还需要看到作为管理者的政府，在事件发生时遗憾地缺位了。地铁上的不文明行为本应由地铁管理方来制止，可最终却成了普通人“自治”……这背后的原因……

分论点因人而异，只要你言之有理，都可成立。 再看一个例子，考虑它的分论点应如何设置：

例：横店影视城的创建发起者徐文荣日前宣布，按照北京圆明园的大小1：1原样重建“圆明新园”。此言一出，立刻引起了各界的广泛关注和舆论热议。圆明园管理处相关负责人表示，圆明园属于世界文化遗产，仿建不仅仅涉嫌侵权。事实上，围绕“圆明新园”是否该建的争论，从2008年筹建开始便从未停歇。

4