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冀教版五年级数学下册第三单元测试卷

来源:用户分享 时间:2025/5/20 11:03:08 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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B.棱长总和相等

C.表面积与棱长总和都不相等

4.把3个棱长是1分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面

积比3个正方体的表面积之和减少了( )平方分米。 A.3 B.4 C.6

5.一个长1米、宽0.8米、高0.5米的长方体玻璃缸,前面和右面的

玻璃损坏了,要把它修好,需要配( )平方米的玻璃。 A.(1×0.8+1×0.5+0.5×0.8)×2 B.1×0.8+0.8×0.5 C.1×0.5+0.8×0.5

四、看图计算。(每题6分,共12分) 1.计算下面正方体的表面积。

2.下图中的长方体是由棱长为1厘米的小正方体摆成的,计算这个

长方体的表面积。

五、解决问题。(共42分)

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1.生产50个如下图所示的手提袋,共需多少平方分米的纸?(8分)

2.教室里新建了一个讲台,长3米、宽1.5米、高25厘米,现要在

讲台外面抹上水泥,如果每平方米用水泥0.7千克,抹这个讲台需要准备多少千克水泥?(8分)

3.一个长方体木箱被损坏了,只剩下两块完整的面(如下图),请计

算出原来木箱的表面积。(8分)

4.一个游泳池长为25米,宽为12米,深为2米,池内要贴边长为

2分米的正方形白瓷砖,至少要用多少块?(9分)

5.如图是用彩带包扎的礼盒,接头处用了25 cm长的彩带,包装这

个礼盒至少要用多长的彩带?(9分)

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答案

一、1.棱 3 长 宽 高

2.3 5 3.64 48 152 4.10 5.1000

【点拨】拼在一起后就减少了两个面,面积为10×10×(6×2-2)=1000(平方厘米)。 6.800

【点拨】要使两个小长方体表面积的和最大,应增加原长方体两个最大面的面积。 二、1.× 2.√ 3.×

4.×

【点拨】正方体一个面的面积为24÷6=4(平方厘米),两个正方体摆成的长方体的表面积为24×2-4×2=40(平方厘米)。 5.×

三、1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 四、1. 8×8×6=384(cm2)

2.长:1×4=4(厘米) 宽:1×2=2(厘米)

高:1×3=3(厘米)

(4×2+3×2+4×3)×2=52(平方厘米)

五、1. 3×0.8+3×4×2+0.8×4×2

=32.8(平方分米) 32.8×50=1640(平方分米)

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答:共需1640平方分米的纸。 2.25厘米=0.25米

3×1.5+3×0.25+1.5×0.25×2 =6(平方米) 6×0.7=4.2(千克)

答:抹这个讲台需要准备4.2千克水泥。

【点拨】求讲台的表面积只需计算四个面,无底面和后面。 3. (1.2×0.6+1.2×0.8+0.6×0.8)×2

=4.32(平方米)

答:原来木箱的表面积是4.32平方米。

【点拨】如图:4.2分米=0.2米

25×12+25×2×2+12×2×2

=448(平方米)

448÷(0.2×0.2)=11200(块) 答:至少要用11200块。

5.15×2+10×2+8×4+25=107(cm)

答:包装这个礼盒至少要用107 cm长的彩带。

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