高中生物 第2章第1节 通过神经系统的调节(第二课时)作业(含解析)新人教版必修3

第1节 通过神经系统的调节(第二课时)

题型能

一 兴奋传递、突触的结构及功

1．神经元之间相互联系、传递信息的结构是( ) A．细胞体 B．突触 C．树突 D．轴突 答案 B

解析 神经元之间的兴奋传递就是通过突触结构完成的，B正确。 2．兴奋在一个神经元与另一个神经元之间的传导方向是( ) A．轴突→树突 B．细胞体→树突 C．细胞体→轴突 D．树突→轴突 答案 A

解析 突触的结构决定了兴奋在神经元间的传递是单向的，即兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的细胞体或树突，A正确。

3．如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，下列叙述错误的是( )

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A．神经递质是从①处释放的 B．兴奋传递需要的能量主要来自④ C．兴奋可以在①和③之间双向传递

D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制 答案 C

解析 分析题图可知，①是突触前膜，②是突触间隙，③是突触后膜，④是线粒体，神经递质是从①突触前膜处，通过胞吐方式释放的，A正确；线粒体是细胞内的“动力工厂”，所以兴奋传递需要的能量主要来自④，B正确；由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，即兴奋只能从①传向③，C错误；神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制，D正确。

4．如图为突触结构的示意图，有关叙述错误的是( ) A．①代表突触前膜

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B．②代表突触后膜 C．①和②之间充满组织液 D．兴奋通过该结构只能由②到① 答案 D

解析 根据图中突触结构图可判断，①代表突触前膜，A正确；②代表突触后膜，B正确；①和②之间是突触间隙，为组织液，C正确；兴奋通过该结构只能由①到②，D错误。

5．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于( ) A．自由扩散 B．主动运输 C．胞吐作用 D．胞吞作用 答案 C

解析 神经递质的释放方式是胞吐，乙酰胆碱属于神经递质。

6．如图是某动物一反射弧模式图，b处细胞膜外接电流计。下列叙述错误的是( )

A．①代表感受器，②代表效应器 B．c处兴奋的传递可以是双向的

C．③处完成的信号转换是电信号→化学信号 D．a处接受适宜的刺激，b处电流计指针发生偏转 答案 B

解析 ①处右侧存在神经节，因此①代表感受器，②代表效应器，A正确；c处表示突触，兴奋在突触处是单向传递的，B错误；③表示突触前膜，兴奋传导到③处，会释放神经递质，从而发生电信号→化学信号的转变，C正确；a处接受适宜的刺激，兴奋能传导到右侧的电流计处，从而会使电流计发生方向相反的两次偏转，D正确。

7．下列不属于神经递质的是( ) A．乙酰胆碱 B．多巴胺

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C．去甲肾上腺素 D．性激素 答案 D

解析 乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素均可以作为神经递质，性激素作为激素，参与激素调节，不属于神经递质，D符合题意。

8．神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl)进入细胞内，正确的判断是( )

A．形成局部电流

B．细胞膜两侧电位差保持不变 C．抑制细胞兴奋

D．使细胞膜内电位由正变负，出现反极化状态 答案 C

解析 某神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子(Cl)进入细胞内，会让静息电位值加大，从而使细胞不容易产生动作电位，因而不能形成局部电流，A错误；由于氯离子带负电荷，进入细胞后会使膜内负电荷更多，因而使膜电位差发生改变，B错误；当某一部位受刺激时，Na内流，其膜电位变为外负内正，形成动作电位，而氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，因而使膜内外电位不能由外正内负变为外负内正，阻碍动作电位的形成，从而抑制兴奋，C正确；由于氯离子带负电荷，进入细胞后会使膜内负电荷更多，使细胞膜内电位维持负值，D错误。

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题型二 指针偏转问题

9．如图甲、乙、丙、丁分别表示四个神经元，a、b是电流表。在四个神经元的任意一点给予一定强度的刺激，一定能使两电流表都发生偏转的神经元是( )

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