毕业项目设计答辩评分表
学生姓名: 课题名: 指导老师: 序评价号 要素 评价标准 分值档次 9-10 6-8 0-5 9-10 6-8 0-5 31-40 21-30 11-20 0-10 5 2-4 0-2 5 2-4 0-2 27-30 18-26 9-17 0-8 打分 题目大小合适,所选案例恰当,题目专业相关性高,现实意义和理论意义大,而且涉及学术前沿问题。 选题题目大小比较合适,所选案例比较恰当,题目专业相关性较高,现实意义和理论意义较1 (10分) 大,而且涉及具有学术价值的问题。 题目较大或者较小,所选案例一般,题目专业相关性一般或不具专业性,现实意义和理论意义一般或没有。 写作2 水平结构严谨,层次分明,论述清晰,语言流畅,表达准确。 结构合理,符合逻辑,语言通顺,表达准确。 (10分) 结构不甚合理,语言表达符合基本文法或不清。 系统(作品)具有很好的应用价值及创新性;系统(作品)已经全部完成,能正常运行,实现了所有功能;系统(作品)或设计的效果很好。 系统系统(作品)具有较好的应用价值及创新性;系统(作品)已经基本完成,能正常运行,实现了大部分功能;系统(作品)或设计的效果较好。 3 (作品) 系统(作品)的应用价值及创新性一般;系统(作品)大部分完成,能部分运行,能实(40分) 现部分功能;系统(作品)或设计的效果一般。 系统(作品)的缺乏应用价值及创新性;系统(作品)没有完成,不能正常运行,没有实现预计功能;系统(作品)或设计的效果较差。没有系统(作品或论文)记0分。 文献充分、翔实,注释文献和参考文献具有适合性、准确性、专业性和权威性,原始文献使用比例高。 文献 文献比较充分、翔实,注释文献和参考文献比较具有适合性、准确性、专业性和权威性,4 (5分) 原始文献使用比例比较高。 文献较少或没有,注释文献和参考文献在适合性、准确性、专业性和权威性上一般,原始文献使用比例比较低。 说明书或论文整体结构完整,题目、摘要、关键词、目录、注释、参考文献等各方面符规范合标准。 设计说明书或论文整体结构完整,但是题目、摘要、关键词、目录、注释、参考文献等5 性(5的个别地方不符合标准。 分) 设计说明书或论文整体结构不完整,题目、摘要、关键词、目录、注释、参考文献等使用混乱。 熟悉内容,能正确解答评委提出的相关问题;论述相关问题时,能做到思维敏捷、表达流利、简明扼要。 比较熟悉内容,能基本解答评委提出的相关问题;论述相关问题时,基本能做到思维敏答辩捷、表达流利。 6 (30分) 大致了解内容,能部分解答评委提出的相关问题;论述相关问题时,表达一般,能大致阐明。 不了解内容,极少或者根本不能解答评委提出的相关问题;论述相关问题时,思维混乱、表达不清。 记录 与 评语 总分 评委签名 年 月 日 注:1、评分等级:采用百分制(对应五级记分制)评定成绩:优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。2、任何一项“评价指标”得“0”分的,设计或论文均为不合格。3、答辩提问:检验真伪、探测水平、 弥补不足。
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