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小学六年级语文下册第三四单元试卷

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出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?

⑤在接触那些容易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。

1.请依据文中的意思,给第一自然段画“ ”线的A句扩句: 2.第一自然段画“ ”线的B句欠妥当,你只需在下面的( )中添加一个字,就改正了这类的语病,改正后,并希望你说说这样修改的理由。

( )理由: 3.对第一自然段中画“ ”线的C句理解有误的一项是( ) A、表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。 B、描绘了作者的心理活动。 C、揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。

D、赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的题旨。 4.选择合适的序号依次填入题下的空缺处: A.一声 B.一气 C.一片 D.一句 E.一遍 F.一副 G.一阵 H.一时

斥责、 怒容、 搪塞,或是 的冲撞 5.第②段划线句中的“呵护”“关爱”的对象是 。 6.结合文义,请分析画线的两个“呵护”的用法有什么不同。 (1)小心地呵护 (2)投入关爱的呵护 7.第⑤自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语 。

8.文中多次出现了“常”、“常常”这类的 词,它们在文中的意思是 。阅读后,我们发现它们均不能删去,请你说明理由: 。

9.用简明的语句概括本文列举的两件事

(1) (2) 10.综合全文,请说说你明白了一个什么道理(用原文回答)?

读课文,按要求答题。(15分)

凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,

老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

1、“蘸“的音序是( ),音节是( )。(1分)

2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情:( )(2分) A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱

3、“她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是:( )(2分) A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立 4、为下列词中的“打”选择恰当的解释。(2分) 打发( ) 打酒( )

A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令

5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分)

6、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语,并说说你从这些动作词中,体会到什么?(3分)

动词: 我体会到: 7、读了这段话,你想对凡卡说什么?(2分)

十、习作

生活中,你可能是被呵护者,也可能是呵护者;生活中,呵护可能带来温情友爱,也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历,以《 呵护》写一篇500字左右的文章。

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