苏教版国标本小学语文六年级（上册）期末水平测试卷 2015年元月
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观 （3分）
她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
二、把词语填写完整（16分）
狂风（ ）号 （ ）风送爽 银装（ ）裹 雷（ ）电击 水天一（ ） 波澜（ ）阔 林（ ）草丰 一（ ）千里 慷（ ）激昂 深明大（ ） （ ）于职守 （ ）人奋进 节衣（ ）食 孜孜不（ ） （ ）精会神 艰苦（ ）绝 三 、选择题 (6分)
1．加点字注音不正确的一项是（ ）。 ．．．
①刁难（nàn) ②手腕(wǎn） ③悄无声息（qiǎo） ④ 碰碰运气（qi） ．．．．2.下面词语中，没有错别字的一项是（ ） 。 ．． ①震憾人心 ② 顶礼莫拜 ③ 颠沛流离 ④喜出往外 3．加点字解释不正确的一项是（ ）。 ．．．①负荆请罪(遭受) ② 天涯碧草话斜阳 (边际) ．． ③赞叹不已(停止) ④ 但悲不见九州同(只是) ．．4.下列说法正确的一项是（ ）。 ．．
①“替代—代替”与“品味—品位”，每组中的两个词意思都相同。 ②“荷兰侵略军凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗”中，．．．．加点的词语也可以换成“顽强抵抗”。 ③“华山自古一条道” 是说从古至今，要爬上华山就只有一条路，说明华山的艰险，也暗指只能有一种方法，别的方法不行。 ④《闻官军收河南河北》是李白“生平第一首快诗”。 四、根据课文内容填空（15 分）
1. 这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之 ，而是
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聚合全部身心之力与生存环境 ，以超乎想象的 生存下来，终于造成了高原上的一方 。命运 它的几乎是九十九条 ，它却在 之中成就了一片绿阴。最后一句话不仅是在写柳树，同时也是在写 ，这一句告诉我们这样的道理： （6分） 2.“剑外忽传收蓟北 ， ” ，“ ， 家祭无忘告乃翁”表达了诗人的爱国情怀；“问渠哪得清如许？ ”“ ，绝知此事要躬行” 则表明了诗人对学习的感悟。对你启发特别深的诗词名句还有 ， 。（5分） 3.祖国的前程让钱学森放弃了 的待遇，冲破 ，最终回到中国；为了国家利益，蔺相如不计个人得失，令廉颇羞愧难当并去向他 ；为了给中国人 ，詹天佑不怕 ，也不怕 ，毅然接受并 修筑京张铁路，他不愧是杰出的 。（ 4分） 五、阅读短文，完成答题（30分） 短文1（12分）
草 原（片段）
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
1.文中“主人”是指 ，“客人”是指 ；这两段文字主要表现了主人们 、 的特点。（4分）
2.文中描述的两个动人的场景是： ， 。（4分）
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3.“大家的语言不同，心可是一样”，大家的“心里”想的是： （2分） 短文2（18分）
4.文中有一句话，很自然地承接了上下文，请用“ ”画出来。（2分）
妈妈的习惯
小时候我们家洗菜，总是放着水龙头哗哗哗地冲洗。这时妈妈总是立刻跑过来，把水流关小，还会拿个盆或者桶来把水接着，用来浇花或是冲厕所。淘过米的水她总要留着，洗碗时用来洗第一遍。洗衣服的水也要留着，第一遍肥皂水拖第一遍地，清衣服的清水拖第二遍地，我们家的地总散发着肥皂粉的香味。 那时候压根就没有“环保”这个词，可是节俭这个与环保相通的习惯，早就在妈妈的骨子里根深蒂固了。‖ 后来我们都长大了，连妹妹都有了孩子，妈妈的习惯时常和妹妹的生活方式发生冲突。
妹妹家在上海，新装修了房子。妈妈带去一大堆锅碗瓢盆坛坛罐罐，塞满了妹妹的厨房；带去一大堆被子褥子，塞满了妹妹的储藏柜；平时买东西的各种包装也不扔，塞满了妹妹的阳台，像是立志要把新房子变成仓库。妹妹的办法是阳奉阴违，每次等妈妈一离开上海，她便把那些大半年也用不上一次的东西全扔掉。可妈妈一去又开始收集储存，如此周而复始。 终于，妈妈生气了！因为妹妹把她冬天穿的拖鞋扔了。我打电话想安慰妈妈，可妈妈气呼呼地说：“好好的拖鞋，我走前洗好晒过的，怎么就给扔了！总说买新的，这不是钱的问题，是价值观的问题！”你看，都上升到价值观的高度了！妈妈继而伤感：“都是我没教好你们啊！”‖
妈妈退休以后，坚持每天户外快步走，一来锻炼身体，二来途中办各种事情。今年元旦，妈妈从上海回南京，自己买了普快的票，坚决不要妹妹开车送她，也不坐动车高铁。她说：“你想呀，我时间宽裕，当然选便宜的车次。动车高铁空调打那么大，冻人不说，还不环保。”嗬，妈妈还找到了流行的理论根据哩，她一直坚持的种种习惯，原来叫做“环保”。
现在，我和妹妹家里，用来盛放淘米水、洗菜水、洗衣服水等等的各色容器大大小小整齐排列，各司其职；随手关灯、少开空调、少用化学制剂等等环保行为已经成为习惯。‖
1．联系上下文，写出你对下列词语的理解。（10分）
（1） “阳奉阴违” 在文中指的是妹妹 。妹妹每次都这样做就叫做 。 （2）“妈妈的习惯”指的是她 ，主要表现在她 节约用水 、 、 等方面。 2．短文已用“‖”分为三段，请任选一段，写出段意。（3分）
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第 段： 3．这篇短文赞美并倡导的是 （2分） 4．文中妈妈、妹妹和“我”三人中， 给你留下的印象最深，她给你的印象是： （3分） 六、作文（30分）
题目：给 的一封信 提示：
1.读了《妈妈的习惯》，你一定对“环保”有了新的认识，请围绕这个主题，给你的家长或亲友写一封信，表达你的建议和愿望。
2.注意书信的格式。
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