A、⑴⑶
B、⑵⑶
C、⑶⑷
D、⑵⑶⑷
三、诗句哲学选择题
25“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”其哲学寓意是()
A、矛盾的存在是普遍的
B、矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点
C、两点论和重点论统一
D、矛盾双方在定条件下可以转化
26杨万里诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
为增添春节喜庆,植物学家在冬天培育出盛开的莲花。材料中包含的哲理是()
A、事物随人们的心情而变
B、不同时代,规律有不同的表现
C、充分发挥主观能动就能有效地改造客观世界
D、实践是有意识,有目的能动性的活动
27“家国兴亡自有时,关人何苦怒西施。西施若解倾关国,城国之来又是谁?”罗隐的《西施》告诉我们,看待一个事物应该()
A、用发展的眼光
B、透过现象看本质
C、坚持矛盾观点
D、注重事实
28寒雪梅中尽,春风柳上归。”这句诗蕴涵的哲理是()
A、外因推动着事物的变化
B、联系是事物存在的基本条件
C、发展是前进性和曲折性的统一
D、事物变化呈现规律性的表现
29“冬青树上挂凌霄,岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”这表明()
A、在事物发展的不同阶段,矛盾具有各自特殊性
B、矛盾的每一个侧面,各自有自己的特点
C、内因决定事物的外因
D、事物发展有自身的客观规律
30“从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一抔春露冷如冰。”
这首诗说明哲理是()
A、事物是运动的
B、事物是可以认识的保
C、事物运动有其自身规律,规律是客观的
D、意识对物质具有能动的反作用31、毛泽东诗曰:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”这句诗体现的哲理是()
A、要把握适度原则
B、办事情要抓重点
C、办事要抓住时机,促成飞跃
D、要坚持一分为二的观点
32“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”
这首诗蕴含的哲理是()
A、发展是前进性与曲折性的统一
B、矛盾的主要方面决定事物的性质
C、矛盾的普遍性和特殊性上相互联结的
D、严寒冬天的过去就是春天的到来
33“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”“芳林新时催旧叶,流水前波让后波。”
从诗中抽象和概括出的哲理是()
⑴世界上的任何事物都有其产生,发展和灭亡的过程
⑵运动是绝对的,静止是相对的,动中有静,静中有动
⑶新事物是符合事物发展前途,具有强大生命力和远大发展前途的东西
⑷发展的实质是新事物代替旧事物
A、⑴⑵
B、⑶⑷
C、⑴⑵⑶⑷
D、⑴⑶⑷
34“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。“此事古难全”蕴含哲理是()
⑴任何事物都包含着对立统一关系⑵十全十美的事物是不存在的
⑶矛盾双方的对立无条件存在⑷任何事物都有自身优点和缺点
A、⑴⑵
B、⑴⑶
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