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DSP课程设计报告

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中国地质大学(武汉)江城学院

DSP课程设计报告

学 部: 机 电 专 业: 姓 名: 学 号: 任课教师:

2011年 6月

实验1

中国地质大学江城学院DSP课程设计报告

一、实验内容

4编写一段程序实现y = ?aixi。

二、实验目的 三、实验设备

i?1使用DSP实现求和的计算。

计算机、DSP教学实验平台。

四、实验步骤

1. 打开Setup CCS 2 ('C5000),先把下图一 ①里面的内容删掉,再单击②,

在弹出的对话框中作下图二设置:按提示1、2、3操作。

再在弹出的对话框中选择“Yes”。然后作以下操作:建立工程:点击菜单Project/New,在弹出的对话框中输入工程名。建立文件:File/ New/source file,建立汇编语言程序文件、向量文件和链接命令文件,如下:源程序:

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中国地质大学江城学院DSP课程设计报告

向量文件:

链接命令文件:

2.将文件加入工程:Project/add file to project,选择要加入的文件添加到工程,一个工程需要包含3个文件,即:汇编语言程序文件、向量文件和链接命令文件。

3.工程的汇编链接:Project/rebuild run,成功后会生成 .out 文件。有错误的话,查找、改正,直到没有错误为止。

4.装载可执行程序:File/Lode program,装载 .out 文件。 5.执行程序:Debug/run。 6.观察结果。结果如下:

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中国地质大学江城学院DSP课程设计报告

实验2

一、实验内容

将x[5]初始化为x[5]={1,2,3,4,5},并将每个元素乘以2。

二、实验目的

使用DSP实现数组初始化,并且将每个元素做相应的改变。

三、实验设备

计算机、DSP教学实验平台。

四、实验步骤

1.先建工程,再建立汇编语言程序文件、向量文件和链接命令文件,如下:源程序:

向量文件

- 3 -

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