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体育与健康初一教案第十一课投掷

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体育与健康初一教案第十一课

教学内容

投掷;基本素质

重点:了解各种投掷方法

投掷;基本素质

难点:上下肢的协调性

教学目标

1:学生能了解投掷运动的各种练习方法及锻炼价值2:65以上的学生知道抛,推

.投.撇的练习方法

,注意练习的安全性

3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐4:学生练习密度为 5-8

顺序

教学内容

次/人.

学生活动

次数

教法指导

组织要求及预感

达成领域目标

教师个人修改意见

情景导入

1:课堂常规2明确学习目标

建立良好的师生关系和学习氛围

1;体育委员整队2:师生问好3:见习生随堂听课

1:指定集合地点2向学生问好宣布课的内容检查服装,安排见习生

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

准备部分:

1慢跑

400M*2 2徒手练习有学生自己带操

1:,明确要求2:听口令练习

1~3

1:教师讲解练习要求2:鼓励指导学生练习

四例横队练习

学生能了解游

3:游戏“拦截飞毛腿”

戏练习方法规则

练习图形如下:

基本部分:让

情景展开

1:投掷

1:语言激发学生练习兴趣2要求学生能自我摸索

1:了解各种投掷练习的方法

5~9 1:教师提问抛.推.投.撇的练习方法

2:学生练习各种投掷练习

学生回忆生活中的投掷

2:回答教师的提问3:模仿教师的练习4:学生分组练习并能互评

A:抛的练习B:推的练习C:投的练习D:撇的练习

3:学生能创造性的练习各种投掷练习

练习并能归纳

1:培养学生的

2基本素质A;跳绳定时1min

B::学生能模仿小兔子跳

观察能力和模仿能力2:要求学生能解决学习中的问题

1:听教师讲解记住动作要求

2:跟随教师模仿练习

3接受教师指导,提高表现力

教法:

1教师讲解动作要令及要求,并适当示范。指挥学生练习2:组织学生练习3:观察和巡回指导

学生有小组长带领练习

情景结束情景展开

1:投掷

1:语言激发学生练习兴趣2要求学生能自我摸索

2:回答教师的提问3:模仿教师的练习4:学生分组练习并能互评

1:了解各种投掷练习的方法

5~9

1:教师提问抛.推.投.撇的练习方法

2:学生练习各种投掷练习A:抛的练习B:推的练习C:投的练习D:撇的练习

3:学生能创造性的练习各种投掷练习

1:培养学生的

2基本素质A;跳绳定时1min

B::学生能模仿小兔子跳

观察能力和模仿能力2:要求学生能解决学习中的问题

1:听教师讲解记住动作要求

2:跟随教师模仿练习

3接受教师指导,提高表现力

教法:

1教师讲解动作要令及要求,并适当示范。指挥学生练习2:组织学生练习3:观察和巡回指导

学生有小组长带领练习

放松部分学生掌握放松方法自己放松

放松及课后评价

1:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松

:闭好双眼,展开丰富想象2能自评互评3师生再见

1-3 1导入情景2:小组组织自评3归还器材师生再见

学生成四例横队练习

情景结束

2:能客观评价

场地器材

操场

课后作业

1:密度:32%

2:平均心率:125—130次/分

课后记录

应加强锻炼和生活相结合的教学

1:复习广播操2:立定跳远10次

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