UML统一建模语言实验报告

中南民族大学管理学院学生实验报告

number_of_invoices); } } 7、下图是一个仓库管理系统的类模型局部，其中IncomeOrder是指入库单，OrderItem是指入库中的每一项，Product则是产品信息。请指出模型中的错误，说明原因并改正类图。

IncomeOrder11ProductOrderItem

8、在下图中最上面的对象的名称是什么？该图表示的意思是什么？。

China:CountryfuJian:ProvincesiChuan:Province

[分析与讨论]

1、讨论类图在建模过程中的重要作用。

2、总结在设计绘制类图的过程中应注意哪些问题。 3、说明对象图的适用场景以及它的优缺点。

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指导教师批阅：

8、 实验态度：不认真（ ），较认真（ ），认真（ ） 9、 实验目的：不明确（ ），较明确（ ），明确（ ） 10、 实验内容：不完整（ ），较完整（ ），完整（ ） 11、 实验步骤：混乱（ ），较清晰（ ），清晰（ ） 12、 实验结果：错误（ ），基本正确（ ），正确（ ） 13、 实验结果分析：无（ ），不充分（ ），较充分（ ），充分（ ） 14、 其它补充： 总评成绩：

评阅教师（签字）： 评阅时间：

实验（三） 序列图与协作图

实验目的

1、掌握序列图（时序图）与协作图的概念及作用。 2、掌握UML中静态图形和动态图形的区别和联系。

3、掌握UML时序图与协作图的基本图形，了解它们各自的组成元素、特定作用和适用场合。

4、重点掌握时序图的画法以及其中元素所代表的意义。

实验内容

1、UML中的序列图与协作图之间各有什么区别和联系？

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2、在顺序图和协作图中，应如何表示“循环”，“判断”等结构？ 3、什么是消息？消息在交互中扮演什么角色？

答：消息是指从一个对象（发送者）向另一个对象或其他几个对象（接受者）发送信号，或有一个对象（发送者或调用者）调用另一个对象（接受者）的操作。由三部分组成。分别是发送者、接受者和活动。

4、交互图中有哪几种消息？它们之间具体有何分别？应如何表示？

5、已知某一个用例实现的类图如下，下面四个选项中的时序图（图中省略了消息编号、名称和返回消息），画出一个能和该类图对应的时序图。

6、 假设有一系统得协作图局部如图所示，print方法的功能是将传入的参数的值打印在屏幕上，fact方法是计算阶乘，如果test的初值为1，那么最终将打印出什么？（写出计算过程）

1: print(test)2: *[i=1..3] 1.1: test=test+fact(test):A:B

[分析与讨论]

1、讨论并总结在建模过程中运用交互图的重要作用及意义。

2、继续前面的网上书店实例，为该实例中涉及的系统交互设计交互图。

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指导教师批阅：

15、 实验态度：不认真（ ），较认真（ ），认真（ ） 16、 实验目的：不明确（ ），较明确（ ），明确（ ） 17、 实验内容：不完整（ ），较完整（ ），完整（ ） 18、 实验步骤：混乱（ ），较清晰（ ），清晰（ ） 19、 实验结果：错误（ ），基本正确（ ），正确（ ） 20、 实验结果分析：无（ ），不充分（ ），较充分（ ），充分（21、 其它补充： 总评成绩：

评阅教师（签字）： 评阅时间：

实验（四） 状态图

实验目的

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