苏教版五年级上册数学知识要点
第一单元 认识负数
一、知识点:
1.零上4摄氏度记作+4℃;零下4摄氏度记作-4℃;“+4”读作正四,“-4”读作负四。+4也可以写作4
2.像+4、19、+8844这样的数都是正数;像-4、-17、-7这样的数都是负数 3.0既不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0
4.具有相反意义的量我们可以分别用正数和负数表示。有些是约定俗成的,比如:盈利为正,亏损为负;零下为负;海平面以上为正,海平面以下为负。有些是相对的,比如:如果向东为正,那么向西就为负
5.在日常生活中,我们经常会先定一个基准,超过的分数用正数表示,不足的分数用负数表示
6.利用分割、平移的方法,我们可以将不规则图形转化为已学过的规则图形(长方形、正方形等),然后再计算出面积 二、典型题
1.零上20摄氏度记作( );零下5摄氏度记作( )
2.如果水位升高5米时记作+5米,那么水位下降5米时水位变化记作( )米 3.如果顺时针旋转30°记作-30°,那么逆时针旋转40°记作( )
4.大兴储蓄所一小时处理了四笔业务:存款200元,取款120元,存款50元,取款80元,规定存款为正,用正数和负数表示分别是( ) (二)判断
1.如果把小丽向东走50米记作+50米,那么向南走50米应记作-50米( ) 2.如果某商店运出30吨货物记作-30吨,那么运进20吨货物记作+20吨( ) 3.一个可以左右移动的物体,设向左移动为正,那么向右移动3米记作+3米( ) 4.如果下降3米记作-3米,那么不升不降记作0米( )
第二单元 多边形面积的计算
一、知识点
1.面积计算公式(文字公式和字母公式),必须书写完整 长方形的面积=长×宽 S=ab 正方形面积=边长×边长 S=a2
平行四边形面积=底×高 S=ah 三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2
2.一个平行四边形能够分割成两个完全相同的三角形;两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形
一个平行四边形能够分割成两个完全相同的梯形;两个完全相同的梯形可能拼成一个平行四边形
等底等高的三角形的面积一定相等,形状不一定相同 一个三角形的面积是与他等底等高的平行四边形面积的一半
3.如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形的高的2倍;如果一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,那么三角形的底是平行四边形的2倍
4.面积计算的步骤:(1)看清图形(2)用对公式(3)细心计算(4)注意单位
注意点:(1)底和高要对应(2)计算三角形和梯形的面积不要忘记除以2(3)单位统一 5.计算组合图形的面积,可以通过分割法、添补法、割补法等将组合图形转化为已学过的基本图形进行计算,将计算结果相加或者相减 二、典型题 (一)按要求画图
在下面的方格纸上画出面积都是6平方厘米的一个三角形、一个平行四边形和一个梯形(图中每个方格表示1平方厘米) (二)判断
(1)两个完全一样的三角形能拼成平行四边形( ) (2)两个面积相等的三角形一定等底等高( ) (3)两个形状相同的三角形可以拼成平行四边形( ) (4)三角形的面积等于平行四边形面积的一半( ) (5)梯形的面积等于上底加下底的和乘高( ) (三)选择
(1)一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米
A.12 B.6 C.20 D.60
(2)一个平行四边形的底扩大3倍,高也扩大3倍,面积就扩大( )倍
A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.无法确定
(3)下图是2个完全相同的平行四边形,阴影部分的面积相比,甲( )乙 A.大于 B.等于 C.小于 D.无法判断
(4)把一个长方形的2个对角向相反的方向拉动,变成一个平行四边形 ,他的周长( ),面积( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
(四)右图是一块梯形菜地示意图。张大爷把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四边形地里种大白菜,三角形地里种萝卜。
(1)每棵大白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵? (2)每平方米大白菜能够卖10元,一共可以卖多少元钱? (3)萝卜地一共多少平方米? (4)你还能提出什么问题?
第三单元 认识小数
一、知识点
1.分母是10、100、1000... ...的分数都可以用小数表示,一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几... ...
2.小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一或0.1;小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一或0.01;小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一或0.001 数位顺序表 整数部分 小数点 数位 ... 个位 . 十分位 计数单位 ... 一或个 十分之一 ... ... 小数部分 3.每相邻两个计数单位之间的进率都是10
4.小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这是小数的性质。根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的0把小数简化
5.把一个数改写成用“万”做单位的数只要在这个数万位的右下角点上小数点,再在数的末尾添上”万”字,并化简
把一个数改写成用“亿”做单位的数只要在这个数亿位的右下角点上小数点,再在数的末尾添上”亿”字,并化简
6.精确到十分位就是保留一位小数。精确到百分位就是保留两位小数。求一个小数的近似数:(1)看清题目要求,明确保留几位小数(2)多看一位(即看尾数的最高位),用“四舍五入”求出近似数
7.比较小数的大小:先看正数部分,正数部分大的小数就大;正数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数也相同的,再比较百分位上的数... ... 一直到比较出大小为止 二、典型题 (一)填空题
1.小数有( )和( )组成,整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是( )位,计数单位是( ),第二位是( )位,第三位是( )位
2.1克就是把1千克平均分成( )份,取其中( )份,用分数表示是( )千克,用小数表示是( )千克
3.2个百,3个十分之一和4个千分之一组成的数是( )
4.2.4里面有( )个1和( )0.1;3.6是( )个0.1;0.36是( )个0.01 5.把下面的各数按从大到小的顺序排列起来 0.8 0.808 0.078 0.087 0.78
(二)解决问题
5千克黄豆可以榨油2千克,1千克黄豆可以榨多少千克油?榨1千克油需要多少千克黄豆?
第四单元 小数加减法
一、知识点
1.小数加减法的计算方法:相同数位对齐;从最低位算起;满十进一;退一作十;结果化简 2.小数四则混合运算顺序和整数四则混合运算顺序相同:先乘除后加减;有括号先算括号内的同级运算从左往右依次算 3.整数运算定律对于小数同样适用 二、典型题 (一)判断
1.大于0.1小于0.2的两位小数只有9个( )
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