福建省2015年高职招考(面向普通高中)第一次质量检查语文试卷

福建省2015年高职招考（面向普通高中）第一次质量检查

语 文 试 卷

本试卷满分150分，考试时间120分钟

一、默写(10分)

1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)

（1）故木受绳则直， （荀子《劝学》） （2）固知一死生为虚诞， （王羲之《兰亭集序》） （3）外无期功强近之亲， （李密《陈情表》） （4）临帝子之长洲， （王勃《滕王阁序》） （5）位卑则足羞， （韩愈《师说》） （6）飘飘乎如遗世独立， （苏轼《赤壁赋》） （7）日月之行， （曹操《观沧海》） （8）杨花落尽子规啼，

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （9）感时花溅泪， （杜甫《春望》） （10）从今若许闲乘月， （陆游《游山西村》）

二、阅读下面的文言文，完成2～5题。(15分)

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

2．下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）(3分)

A．吾尝跂而望矣 跂： 提起脚后跟 ．B．而闻者彰 彰：清楚 ．C．假舟楫者 假：借助，利用 ．D．君子生非异也 生：生活 ．

3．下列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是（ ）(3分)

A．吾尝终日而思矣 B．臂非加长也，而见者远 C．登高而招 D．顺风而呼 4．对上文意思理解不正确的一项是（ ）(3分)

A．“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。 B．文章很好地运用了比喻论证的方法，来阐述“善假于物”的重要意义。

C．学习上要取得好成绩，就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来，这也是上文重点论述的道理。

D．学习可以使人“善假于物”，从而培养起自己超越常人的智慧和品德。 5．翻译下列句子。(6分)

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（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。(3分) 翻译：

（2）君子生非异也，善假于物也。(3分) 翻译：

三、阅读下面诗歌。完成6－7题。(6分)

湖口望庐山瀑布水

张九龄

万丈红泉落，迢迢半紫氛。 奔流下杂树，洒落出重云。 日照虹霓似，天清风雨闻。 灵山多秀色，空水共氤氲。

6．诗中所写“庐山瀑布”有什么特点？诗人为我们描摹了一幅怎样的瀑布图？(3分)

答：

7．本诗运用了哪些修辞手法？试举例说明。(3分)

答：

四．文学名著(6分) 8．改错题（选做一题）

（1）下面对《三国演义》相关情节的叙述，划线处有三处错误，请说出错误处的序号并改正。 周瑜病逝，①诸葛亮到江东吊孝，归途遇见②卧龙先生庞统，被他识破其吊丧的实质目的。③鲁肃曾经向孙权推荐过庞统，④庞统因为言语粗俗、对孙权无礼而不被孙权重视，就接受诸葛亮的建议投靠刘备，刘备也不肯重用庞统，仅仅任命他为耒阳县令。庞统在耒阳县理事，表现出出奇的才能，刘备方才悔悟，任命他为副军师中郎将。曹操召集谋士商议南征，担心马腾袭击许都，就加封马腾为征南将军，⑤想让马腾南下征讨刘备。

错误句子序号 ，改为 错误句子序号 ，改为 错误句子序号 ，改为

（2）下面对《红楼梦》相关情节的叙述，划线处有三处错误，请说出错误处的序号并改正。 园子里发现了绣有春宫图的香囊，令王夫人大为恼火。①王夫人令凤姐和薛宝钗一起抄检。在怡红院，晴雯愤怒地倒出了所有东西，并无“私弊之物”；②在探春室内，探春不但顶撞凤姐，③还打了凤姐一记耳光，痛骂她“狗仗人势”；④到迎春房中，查出了司棋与潘又安互赠的私物；惜春房内，查出丫环入画藏有男人之物。⑤最后，探春、司棋、入画均被逐出大观园。

错误句子序号 ，改为

2

错误句子序号 ，改为 错误句子序号 ，改为

五．阅读下面文字，完成9～11题(10分)

谈趣味(节选) 朱光潜

一个人不能同时走两条路，出发时只有一条路可走。从事文艺的人入手不能不偏，不能不依傍门户，不能不先培养一种偏狭的趣味。初喝酒的人对于白酒红酒种种酒都同样地爱喝，他一定不识酒味。到了识酒味时他的嗜好一定偏狭，非是某一家某一年的酒不能喝得畅快。学文艺也是如此，没有尝过某一种门户某一派别的训练和滋味的人总不免有些江湖气。我不知道会喝酒的人是否可以从非某一家某一年的酒不喝，进到只要是好酒都可以识出味道；但是我相信学文艺者应该能从非某家某派诗不读，做到只要是好诗都可领略到滋味的地步。这就是说，学文艺的人入手虽不能不偏，后来却要能不偏，能凭高俯视一切门户派别，看出偏的弊病。

文学本来一国有一国的特殊趣味，一时有一时的特殊风尚。就西方诗说，拉丁民族的诗有为日耳曼民族所不能欣赏的境界，日耳曼民族的诗也有为非拉丁民族所不能欣赏的境界。寝馈于古典派作品既久者对于浪漫派作品往往格格不入；寝馈于象征派既久者亦觉得其他作品都索然无味。中国诗的风尚也是随时代变迁。汉魏六朝唐宋各有各的派别，各有各的信徒。明人尊唐，清人尊宋，好高古者祖汉魏，喜艳妍者推重六朝和西昆。门户之见也往往很严。

但是门户之见可以范围初学者而不足以羁縻大雅。读诗较广泛者，常觉得自己的趣味时时在变迁中，久而久之，有如江湖游客，寻幽览胜，风雨晦明，川原海岳，各有妙境，吾人正不必以此所长，量彼所短，各派都有长短，取长弃短，才无偏蔽。古今的优劣实在不易下定评，古有古的趣味，今也有今的趣味，我们不必强其同。

文艺上一时的风尚向来是靠不住的。在法国十七世纪新古典主义盛行时，十六世纪的诗被人指摘，体无完肤；到浪漫主义时代，大家又觉得“七星派诗人”亦自有独到境界。在英国浪漫主义盛行时，学者都鄙视十七、十八两个世纪的诗；现在浪漫的潮流平息了，大家又觉得从前被人鄙视的作品，亦自有不可磨灭处。个人的趣味演进亦往往如此。涉猎愈广博，偏见愈减少，趣味亦愈纯正。从浪漫派脱胎者到能见出古典派的妙处时，专在唐宋做功夫者到能欣赏六朝人作品时，笃爱苏辛词者能领略温李的情韵时，才算打通了诗的一关。好浪漫派而止于浪漫者，或是好苏辛而止于苏辛者，终不免坐井观天，诬天渺小。 9．下列材料中，与“一时有一时的特殊风尚”的观点不一致的是( )（3分）

A．拉丁民族的诗歌不为日耳曼民族所能够欣赏 B．明代推崇唐代的风尚，清代推崇宋代的风尚 C．好高古者祖汉魏，喜艳妍者推重六朝和西昆 D．法国新古典主义盛行时“七星派”诗遭指摘 10．作者是如何看待文艺上的“门派”的？（4分）

11．学文艺的人怎样才能免于“坐井观天，诬天渺小”？（3分）

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六．阅读下列文字，完成12-15题。（18分）

蹲在墙角哭泣的孩子

王东梅

方子眼里的泪珠，就像流到悬崖边的溪流，来不及在青苔上打愣，就跌落在半山腰凸起的岩石上。四分五裂，像方子的一颗心。

擦掉眼泪，方子似乎看清了，那不是半山腰凸起的岩石，是自己小小的膝盖。方子正蹲在墙角，双肩一耸一耸，幅度极夸张。

大成哥找方子找到墙角。大成哥胯下那辆自行车，尖叫着，几乎要刹在方子一耸一耸的双肩上。“小子，又挨揍了？”大成的口气里似乎有一种幸灾乐祸。

方子不理会大成哥，把头偏向一边，两肩继续耸着，但努力降低着幅度。

“小子，你欠我的五十块钱，抓紧还。”大成说完，脚尖轻轻一点，自行车就向前奔去了，身后留下一串嘿嘿的坏笑声。

方子抬起头，冲着大成的背影，喊了声：滚！

街上的嘈杂声淹没了方子的啜泣，方子觉得这样哭下去很没意思，伸手抹了一把脸，侧耳听听，院子里没有奶奶的脚步声。方子有些失望。

方子捡起身边的一颗小石子，胡乱的在地上乱画着。大成哥哪里去了呢？一定是去网吧，想起网吧里那些电脑游戏，方子心里仿佛有小虫子在爬。大成哥第一次带他去网吧，方子就喜欢上了电脑游戏——玩游戏的时候就不会想那些烦人的作业，也不会再想妈妈。

妈妈！妈妈，你现在在哪里呢？

方子低头看的时候，发现自己竟然写了那么多的“五十”。五十块钱哪！这两天如果不是和大成去网吧玩游戏，也不会欠下他五十块钱。如果不是去网吧，也不会落下那么多的作业，也不会旷课，更不会再次挨爸爸打。五十块钱！怎么还呢？上次欠大成哥的十块钱，为了不让爸爸知道，是他把同学的车推出去，请大成哥帮忙卖了五十块钱，才还上的。大成哥还要了五块钱的提成。唉，这次怎么还呢？

愁啊，方子又想哭了。

街上人来人往，人们大声说笑着，从他身边走过。没有人注意到角落里的方子。街对面，卖冰棍的刘婶趴在冰柜上，扬起下巴，远远的望着他，眼睛笑眯眯的，却没有要过来安慰一下他的意思。

方子狠狠地一屁股坐在地上。刚挨着地，屁股火烧火燎地疼起来，方子不由得恼火了：你个老东西。老师一个电话你就对我下黑手，你等着，等你老了，看我怎么收拾你！

——皮带蘸水，绑在树上抽，是亲爹吗？

方子一边丝丝哈哈地吸着凉气，一边轻轻揉摸着屁股。屁股不但依旧疼着，肚子又捣乱似的咕噜噜叫起来。老规矩，挨了打是没有饭吃的。看看，太阳已偏西了，难怪肚子会叫呢。咦？为什么今天奶奶也不来帮我呢？莫非又睡啦？奶奶真是老了，一天到晚就知道睡觉。

方子不由得向家的方向望了望，看到的不是奶奶，却是阴着脸走来的爸爸。方子的身子禁不住抖了一下。

“爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我……”爸爸的手机响了。

“喂，燕儿你在哪儿？我马上过来……哎，你别走，我马上到……别生气嘛，我已经出门了……” 关掉电话，爸爸狠狠瞪了一眼依然窝在墙角的方子。方子浑身哆嗦，使劲向后退着，真恨那墙太硬，

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