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少年宫英语活动教案

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少年宫英语活动教案

活动时间:2015年5月14日

活动目的:口语交际

活动地点:操场

活动过程:

1、 热身活动:自我介绍,提示:姓名,包括英文名和中文名(要求用英文描述自己的中文名字让大家猜,例如笔划怎么写,那个字什么意思,但是不能读出这个字的读音)、职业、兴趣爱好、特长、等等。 2、 小游戏: (1)、Who's she/ he?:5个人一组先简单自我介绍,然后找一个人蒙上眼睛,凭刚才的记忆通过问对方几个有关对方特征,但只能用yes或no回答的问题,猜出对方是谁。(手拍对方左肩表示yes,拍右肩表示no)。

(2)、Implicit Order:根据要求(具体要求由主持人规定)命令队友做各种动作,但不能包含带下划线的关键词,如命令为:“tell your friend to dig his nose.”你不可说出“dig”或“nose”这两个词,但可以婉转地说:\your index finger in either one of the two holes above your mouth and try to get something out of it.\。

(3)走不动与看不见(Mr. Can't Move and Mr. Can't See):走不动(顾名思义只能站在原地)指挥看不见(同理,必须双眼蒙上)完成一系列任务,体现团队合作精神。要求走不动具有一定的口语表达能力,看不见具有一定的听力理解能力,参与者必须熟悉各种肢体动作的准确表达。分组竞赛形式进行,用时最短一队获胜。

a、走不动指挥看不见拣垃圾并送回回收站。 b、走不动指挥看不见穿越“雷区”和“电网”(碰到或者踩到算输)。 c、走不动指挥看不见敲锣。

3、自由交谈:按兴趣爱好分组,男女合理搭配,聊大家感兴趣的各种话题。收集对活动的反馈意见。

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