当代大学生对传统文化认知程度的调查报告

2013级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践报告

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题目：当代大学生对传统文化认知程度的调查报告

选题：传统文化与价值引领

学院 :机电工程学院

完成人及学号：危军（13040410062） 冯琦（13040410067） 曹攀（13040410068） 张金鸣（13040410072） 指导老师：蒲伟芬

2015年5月23日

一、调研情况介绍

(一)调研背景

1、中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。

2、中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。

3、随着全球化的发展，中国文化也在逐步地跨入国际行列，各国文化在国际范围中广泛传播，并影响着其他文化的发展。

(二)调研目的

中华民族优秀传统文化已构成了中国化马克思主义的一个重要元素。而民族文化的传承靠教育，教育的重点在青少年。所以大学生在民族文化的世代传承中起着不可替代的作用。但近年来，随着改革开放和经济发展，各种文化思潮不断冲击和影响着我国大学生对本民族优秀传统文化的认同，这已是不能回避的事实。所以研究中国传统文化对大学生的影响对提高大学生对本国优秀文化有重要意义，从调研中发现当代大学生对传统文化的认可与接受程度，寻找让广大大学生重视并更好的吸收传统文化的解决方法。

(三)实践方案与实施情况

1、调查方式 ：为使调查范围涵盖面更广，我们于对传统文化认知程度问题的

问卷调查主要采取网络问卷的调查方式。 2、问卷主要包含已下主要内容 （1）当代大学生对传统文化是否感兴趣 （2）当代大学生对中国传统文化了解的主要来源

（3）当代大学生对于最近中国传统文化风靡全球，怎么看 （4）当代大学生是否主动去了解更多的传统文化

（5）当代大学生认为该如何去加强继承与保护传统文化等 3、调查时间 ： 2015.5.20-2015.5.23

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4、调查对象 ：西安电子科技大学在校生及大学生朋友圈 5、实施情况：

（1）于2015年5月20日我们小组把预先做好的调查问卷通过网络传播出去，利用qq和微信等平台，让广大大学生能够发现并填写我们所做的调查问卷。并不定期的查看问卷的填写情况，最后我们小组于2015年5月23日下午结束了调查问卷的填写工作，然后小组成员对问卷反馈上来的信息进行统计与分析。

（2）调查数据统计：

本次网络问卷调查在三天时间共收集到网络问卷共58份；其中接受调查的男生有28人（占48%）、女生有30（占52%）；其中大一学生6人（占10%)、大二学生20人（占35%）、大三学生13人（占22%）、大四学生19人（占33%）。

二、调研内容分析

（一）大学生对传统文化的感兴趣程度不高

根据数据统计得出72%大学生对于传统文化只是有点兴趣，而对传统文化

有浓厚兴趣的大学生人数仅有22%，甚至有近6%的学生对于传统文化表示没有兴趣和持无所谓的态度。熟话说得好，只有对于某样东西或某件事有了很高的兴趣和热情，才能更着迷于它、更好地做好那件事。所以说当代大学生对传统文化的兴趣是完全有必要提高的，当然大多数的学生表示有必要提高学生们对传统文化的兴趣。

（二）大学生对传统文化的认识程度有待提高

当代大学生是伴随着改革开放的推进而成长的。他们是在比较优越的环境中成长起来的，往往个性鲜明，敢作敢为。也是受西方社会经济、政治、文化、生活方式影响最大的群体之一。面对西方自由化思潮的影响，更容易被吸引而轻视中华民族的优秀传统文化。从调查问卷中我们可以看出有很多学生在一些关于中国传统文化上的问题答不上来。对传统文化表现出的都是一知半解,略微懂一些常识性知识而且并非十分感兴趣， 除非是专业的艺术特长生才能对其达到精通或是痴迷的程度。但值得高兴的是大学生对中国传统文化有很高的

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