水平三篮球教案
教学1、复习巩固篮球移动、运球、传球和肩上投篮等技术，提高学生各项技术综合运用的能力； 目标 2、通过练习，提高学生协调、灵敏、力量等身体素质； 3、发展学生个性，培养学生自觉纪律性、安全意识，团结协作、进行集体主义精神。 教学篮球技术中移动、传球、运球和单内容 手肩上投篮的综合运用。 场地 器材 篮球场2片、篮球48个 教学课堂常规 →准备活动 →移动、运球、传球、单手肩上投篮的综合练习→ 顺序 综合练习→调整放松 → 下课 重点：让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术： 难点：传球时机的把握。 顺序 准 备 部 分 时间 5' 达成目标 教学内容 课的组织与要求 教师指导 1、教师语言导入本课学习目标、内容及要求。 2、安排见习生，进行安全教育。 学生活动 1、体育委员整队； 2、检查出勤人数； ※集合队型： 四列横队 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ★ （图1） 1、提出上课要求，激发学生学习兴趣； （一）课堂常规 2、充分活动各关节与韧带，避免运动中出现损伤，同时使学生逐渐进入学（二）准备活动 习状态。 1、提示学生注意运动安全，充分做好准备活动，防止受伤； 1、徒手操（头部运动、扩胸运动、正压腿、侧压腿、踝腕关节运动），由体育委员带领。 2、组织学生做准备活动。 2、慢跑田径场两圈 基 本 部 分 15' 1、将全班平均分成若干小组，分别站在底线； 2、教师讲解练习方法，并做示范。 方法：学生分成若干小组,排成纵队。排头接球后快速运球至投篮点投篮，若不中则自抢篮板继续投篮，投中后返回，传给同伴，以先完成的小组为优胜 1、增进学生间的友谊，培养学生对篮球运动的兴趣爱好 2、发展学生协调、灵敏的身体素质； （三）全场运球上篮往返。
顺序 时间 达成目标 教学内容 课的组织与要求 教师指导
学生活动 基 本 部 分 4、将所学技 术运用到练 习中，适当增 加练习难度， 激发学生的15’ 学习热情，提 高对体育课 的学习兴趣； ’ （五）将移动、传球、运球、单手肩上投篮进行综合的练习（如右图所示） 1、 教师示范讲解。 2、 教师组织学生练习，并巡视指导 结 束 部 分 5' 1、学会放松方法，达到放（五）调整放松 松效果； 2、学会评价与自我评价。 1、集合； 2、教师引导学生谈学习体会； 5、下课，布置收拾器材。 1、体育委员整队。 2、学生互评和畅谈学习体会。 3、放松。 3、教师评价、调整放松； 预计平均心率：130次/分 预计练习密度：40%——45%
课后小结：
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