(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 计划进度 周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 (室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林 1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑 1、传物接力；2、游戏：改换目标 1、快速跑：30——50米；2、游戏：守卫红旗 1、沙包掷远； 2、游戏： 单脚跳接力 1、篮球；2、游戏： 绑腿接力 1、负重练习；2、游戏：挑战应战 1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳 1、体操；2、游戏：单脚跳接力 1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳 1、跳起摸高；2、游戏：攻关 1 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 1、坐位体前屈；2、游戏： 障碍物赛跑； 1、 技巧：立卧撑 ；2、游戏：绑腿赛跑 1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑 1、跑：走跑交替 ；2、游戏：跳进去拍人 1、考核：立定跳远；2、评价 22001100————22001111年年度度第第二二学学期期四四、、五五年年级级体体育育教教学学进进度度表表
四四、、五五年年级级体体育育课课教教案案
时间 第一周 课型 两课时 内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动 通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。 目的 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 开 始 部 分 唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； 场 地 教 室 教师活动 学生活动 数 时 强 1、教师语言学生坐在教1 10 小 要清晰。 室里按自己2、讲解课堂的座位坐要求任务。 好。 2 基 本 部 分 一、讲解本学 期体育课的要求和任务内容。 二、如何进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。 1、 可以做游戏，使大脑灵活。 2、 和同学一起活动。 3、 进行日光浴。 教 室 1、 教室讲学生坐在教1 20 小 解语言要室里按自己清晰。 2、 要求： 学生认真遵守纪律。 养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 的座位坐好。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 3 基 本 部 分 4、 做游戏可 以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认识。 二、 游戏： （抓手指） 规则： 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 6 小 1、 教师讲1、 学生认3解游戏的方法和规则。 2、 教师做示范。 3、 学生练真听讲4 游戏方法和规则。 2、 学生练习。 习和游3、 学生进戏。 行游戏。 结 束 部 分 场 地 设 计 一、 总结 本次课的情况。 二、 下课。 教 室 小 教师总结本学生按教室1 4 次可的情况。 的座位坐好。 教 学 回 顾 4
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