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2020年4月24日练习题及解析--省考每日一练

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2020年4月24日练习题

1951.长久以来,心理学家都支持“数学天赋论”;数学能力是人类自打娘胎里出来就有的能力,就连动物也有这种能力。他们认为存在一种天生的数学内核,通过自我慢慢发展,这种数学内核最后会“长”成我们所熟悉的一切数学能力。最近有反对者提出了不同的看法:数学能力没有天赋,只能是文化的产物。 以下哪项如果为真,最能支持反对者的看法?

A.10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的 B.数学是大脑的产物,而大脑的生长模式早已由基因“预设” C.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题 D.绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量 1952.距今3.5亿年前,地球进入了泥盆纪中晚期,古生物学家发现了许多那一时期的植物体化石,由于绝大多数化石只保存了植物体的一部分。因此,他们通常利用植物茎的直径来确定植物体高度。测定的结果表明:有大量的乔本植物其高度至少达到5米,因此他们推测当时可能出现了森林。

要得到上述结论,需要补充的重要前提是:

A.在一些特定的植物中,植物茎的直径与植物本身的高度存在相关性 B.只有高大乔木(高度超过4米)才具备构成森林的基本条件 C.泥盆世纪中晚期,大气中二氧化碳相对浓度的变化几乎呈直线下降 D.这些化石都是生长中的植物被原位保存下来的,能揭示出植物的分

布特征

1953.一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。 由此可以推出:

A.一种文明如果没有长期自我封闭,就不会走向衰落

B.一种文明如果没有同其他文明交流互鉴,就不能保持旺盛生命活力 C.一种文明如果同其他文明交流互鉴、取长补短,就能保持旺盛生命活力

D.一种文明如果没有保持旺盛生命活力,它就没有同其他文明取长补短

1954.展览∶铭记∶历史 A.广告∶推广∶口碑 B.处分∶告知∶结果 C.晚会∶庆祝∶节日 D.研究∶阅读∶文献

1955.清晨,爷爷、爸爸和小磊在同一条笔直跑道上朝同一方向匀速晨跑。某一时刻,爷爷在前,爸爸在中,小磊在后,且三人之间的间距正好相等。跑了12分钟后小磊追上了爸爸,又跑了6分钟后小磊追上了爷爷,则再过( )分钟,爸爸可追上爷爷。 A.12

B.15 C.18 D.36

1956.现存最早的密檐塔建于北魏正光四年(532年),位于河南登封嵩山,称为嵩岳寺塔。塔身呈12边形,每个角有砖砌的倚柱,各面的门和龛上都饰有印度式的火焰纹拱券。塔身为15层砖墙,排列紧密并富于节奏感。它的创作构思,既摆脱了汉魏传统的楼阁,也不拘泥于印度的形式,而着力表现宗教在人们心中唤起的那种深邃而又神秘莫测的力量。此外,陕西西安的小雁塔,云南大理的崇圣寺塔也属于这一类型。

文中划线处“它的创作构思”中的“它”字指代的是: A.密檐塔 B.小雁塔 C.嵩岳寺塔 D.崇圣寺塔

1957.在整个宇宙中,氢是最常见的元素,现今太阳中大约75%是氢。据此可以推测,太阳系在形成的时候,主要成分也应该是氢元素。随着太阳的形成,太阳系绝大部分物质都集中到了太阳,而在太阳之外,元素发生了分层:靠近太阳的地方,温度很高,只留下了硅、铁、氧等相对较重的元素,这些元素聚集在一起,就形成了水星、金星、地球等岩质行星;在逐渐远离太阳的地方,温度降低,这些元素的比例也逐渐降低,行星的大气成分就以氢为主了,还有一些氦,如木星、

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