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最新高中生物必修三知识点总结(人教版)

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透压 产生渴感 抗利尿激素 透压 下降 ↓ ↓(+) 下降 主动饮水, 肾小管、集合管重吸收水 补充水分 ↓(-) 尿量 结论:神经调节与体液调节的关系:

① 内分泌腺受中枢神经系统的调节,体液调节可以看做神经调节的一个环节。 ② 激素也可以影响神经系统的发育和功能,两者常常同时调节生命活动。

如:幼年时甲状腺激素缺乏(如缺碘),就会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。

第四节 免疫调节

一.免疫调节在维持稳态中的作用

1. 免疫系统组成 免疫器官 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结

免疫细胞(吞噬细胞、淋巴细胞) T细胞 发挥免疫作用细胞 B细胞

免疫活性物质 (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质) 如:抗体、淋巴因子、溶菌酶。 2. 免疫系统功能:防卫、监控和清除

3. 人体的三道防线;第一道防线:皮肤、黏膜

非特异性免疫

第二道防线:体液中杀菌物质和吞噬细胞

体液免疫

第三道防线:特异性免疫

细胞免疫

若病原体两道防线被突破由第三道防线发挥作用,主要由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环而组成的。 4. 抗原与抗体

抗原:能够引起抗体产生特异性免疫反应的物质。 抗体:专门抗击相应抗原的蛋白质。 5. 体液免疫的过程 ??吞噬细胞???T细胞???B细胞???浆细胞???抗体 抗原? 记忆细胞 (二次免疫)

a. 二次免疫的作用更强,速度更快,产生抗体的数目更多,作用更持久; b. 抗体由浆细胞产生的;

c. 浆细胞来自于B细胞和记忆细胞。 6. 细胞免疫的过程 精品文档

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??吞噬细胞???T细胞???效应T细胞???淋巴因子 抗原? 记忆细胞 (二次免疫)

效应T细胞作用: 与靶细胞结合,使靶细胞破裂(使抗原失去寄生的场所) 7. 免疫系统疾病

免疫过强 自身免疫病

过敏反应 已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,有明显的遗传倾向和个体差异。

免疫过弱:艾滋病(AIDS) a. 是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,遗传物质是RNA; b. 主要是破坏人体的T细胞,使免疫调节受抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪;

c. 传播途径:性接触、血液、母婴三种途径,共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病

的主要途径。

9. 免疫学的应用:

a. 预防接种:接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞); b. 疾病的检测:利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原; c. 器官移植:外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药

物使机体免疫功能下降。

第一节 植物生长素的发现

一、生长素的发现

1. 胚芽鞘尖端产生生长素;

2. 感光部位是胚芽鞘尖端,弯曲部位是胚芽鞘尖端下面的一段; 3. 琼脂块有吸收、运输生长素的作用; 4. 生长素的成分是吲哚乙酸;

#5. 向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。

6. 生长素的合成:幼嫩的芽、叶,发育的种子

运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输; 运输方式:主动运输

分布:各器官都有分布,但相对集中地分布在生长素旺盛的部位。

第二节 生长素的生理作用

一、生长素的生理作用

1. 生长素不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息; 2. 作用:

a. 促进细胞的生长(伸长); 精品文档

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b. 促进果实发育(培养无籽番茄); c. 促进扦插枝条生根; d. 防止果实和叶片脱落;

3. 特点:具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):

既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。

生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类(根 < 芽 < 茎)。

第三节 其他植物激素

一、其他植物激素

1. 恶苗病是由赤霉素引起的,赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;

2. 细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);

3. 落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片); 4. 乙烯:促进果实成熟;

5. 各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用,共同调节;

6. 植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;

7. 植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂;

优点:容易合成,原料广泛,效果稳定等,如:2、4-D,萘乙酸(NAA)。

第一节 种群的特征

第二节 种群种群密度(最基本)

出生率、死亡率 迁入率、迁出率

1、种群特征 增长型 年龄组成 稳定型

衰退型

性别比例

2、种群密度的测量方法:样方法(植物和运动能力较弱的动物)、标志重捕法(运动能力强的动物)

3:种群:一定区域内同种生物所有个体的总称 群落:一定区域内的所有生物

生态系统:一定区域内的所有生物与无机环境 精品文档

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地球上最大的生态系统:生物圈

第二节 种群的数量变化曲线:

1、种群的数量变化曲线: (1)“J”型增长:增长率保持不变

条件:理想状态下,生物生存空间、食物充足,生物新迁到一个新的环境中。

(2)“S”型增长: 在自然条件下,资源和空间都是有限的; 条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。 2、K值(环境容纳量):在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群的最大数量

3、丰富度:群落中物种数目的多少

植物与光照强度有关

垂直结构

(分层现象) 动物与食物和栖息地有关 8、群落的空间结构:

水平结构:镶嵌分布 水平结构:镶嵌分布

群落的空间(2)“S”型增长: 在自然条件下,资源和空间都是有限的; 条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。 5、K值(环境容纳量):在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群的最大数量

6、丰富度:群落中物种数目的多少

第三节群落的结构

植物与光照强度有关

垂直结构

(分层现象) 动物与食物和栖息地有关 1、群落的空间结构: 水平结构:镶嵌分布

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第四节 群落的演替

1、演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程

初生演替:是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭的地方发生的演替。沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。

次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕农田上进行的演替。

人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

第一节 生态系统的结构

一.生态系统的结构

非生物的物质和能量

1. 结构:组成成分

生产者(自养生物) 主要是绿色植物,还有硝化细菌等

消费者 主要有植食性动物、肉食性动物和杂食性动物 异养生物

分解者 主要是细菌、真菌、还有腐生生活的动物

食物链 从生产者开始到最高营养级结束,分解者不参与食物链

营养结构 食物网 捕食关系同时存在竞争。食物链,食物网是能量流动、物质

循环的渠道。

2. 功能: 能量流动、物质循环、信息传递

第二节 生态系统的能量流动

一、生态系统的能量流动

1. 定义:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能 传递沿食物链、食物网进行

散失通过呼吸作用以热能形式散失。 2. 过程:一个来源,三个去向。

来源:来自于上一营养级(各个营养级所同化的能量) 同化量= 摄入量- 粪便中的能量

去路:① 呼吸作用消耗(热能形式)。 精品文档

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