由表达自己的观点,人们不但愿意倾听不同的声音,很容易吸引不同声音之间的纠纷,它需要媒体从业者在程序使用多样化的概念:拓宽主题内容。 （四） 调动观众的临场感
观众的参与可分为现场直接参与和思想情感参与在电视机前。参观现场的观众,应该充分尊重,让他们有机会说话,不仅观众作为支柱。和电视机前的观众思考情感的参与和程序是成正比的精彩程度,所以尽量提高节目质量,激发观众的网真,对待客人,相当于使用热线、网络形式的场外观众参与节目,尽量缩短心理距离,使服务员和接受者内部和外面一起,创造一个活跃的气氛。
中国电视谈话节目现场观众参与性能很弱,总是在显示在一个相对被动的地位。像一些电视谈话类节目,在录制节目之前,程序回观众的负责人规定问题,影响他们提到的参与热情。而外国谈话类节目是充分发挥公众的作用:观众甚至可以告诉自己,可以为客人的想法要找到一种方法,可以用温暖的语言支持,可以表达不同的客人的意见。在美国电视谈话类节目,我们可以看到这样一个场景:观众与嘉宾激烈辩论,有喊,形成一种大众狂欢效应。这些情况不仅没有影响评级,但有利于提高收视率。谈话类节目最初是为观众,观众和他们的参与谈话类节目未来发展的正确方向。
（五）提升主持人的综合素质
在脱口秀节目中,主持人是节目的支柱,是节目的灵魂。主机不仅为指导主题、调度、和谐的气氛,客人们和观众近距离和刺激他们的欲望说话,并控制整个节奏,决定方向和趋势。在节目主持人中心掌握更好,更大的牵引力,观众的情绪更激动人心,显示更大的可能性的预期效果。电视谈话节目在最后分析整合大众传播和人际传播的过程中,的拟态人际沟通、主持人风格尤为重要。在外国电视脱口秀主持人的象征是品牌和质量保证。
许多优秀的电视谈话节目的主持人与节目的主持超过十年或几十年。在脱口秀节目中,主持人不仅是展览的组织者和参与者。在程序中,主机不是一个被动的提问者,也不是一个花瓶衬托,是一个组织,以智慧和力量的计划有条不紊地复合作用顺利进行。一个成熟的谈话类节目主持人通常是一个制片人或导演,显示他了解项目规划概念,可以深刻地理解和掌握错综复杂的程序,程序开发驾轻就熟,在主持节目的过程可以简单。一个优秀的谈话者在有多种技能的同时,还积极参与项
目的选择和拍摄、编辑等程序。突出主人的复合能力后可以显示所需的牵引能力。因为更好的参与节目更好地了解项目的主题,趋势,导演的客人和表达意图的背景信息等等,都能够更好地主持现场,有机会把握大局。
主持人应该是现场的“聚光灯”根据客人,而不是自己。平等的沟通是一个重要的特性的脱口秀节目中,主持人不仅要与观众在平等的基础上,还要自己的采访对象一个平视、平等和和平的态度,准确把握心里,适当的细节。如名称、衣服和礼仪应注意,不要有太大的区别,和对象可以产生距离,导致某些障碍的谈话。作为一个谈话类节目主持人,广泛的语言知识储备帮助主人敏锐的观察能力和反应能力。显示时间短,空间小,观众的期望,这就要求主持人在节目现场的头脑高速运转,脸上已经出现在最短的时间和可能的策略和计划。电视谈话类节目是在有限的时间进行深入的谈话,并促使脱口秀主持人是深化。主机基于程序控制程序的起承转合,通过提问、插话、评论等来指导项目的不断深入。 思考,是对寄主的材料听编辑过程。倾听的同时,需要考虑语篇衔接在,如何及时结束或切断了客人和观众的话语。从的角度来看,电视观众,对编程感兴趣的话题,或者不是现场观众的成功是至关重要的项目。的多样性和表达意见的分歧是人际传播功能的电视谈话节目的魅力,也是一个人文关怀的具体体现。脱口秀节目的本质是真实和自然的人际沟通,反对人为的和假的。在谈话的过程中,主机基本上没有笔记,没有主题组织的概念,说话不追求统一的答案和结论为目的,似乎是免费的。项目开始于主题,但没有固定端,通常结束的话题还没有结束当音乐响起。 结论
电视作为一种以娱乐功能为主的媒介,驾驭严肃题材有着先天的缺陷,特有的话语体系必然制约了严肃节目的真实性和公共话题的深入探讨。谈话节目的发源地美国的电视人早就意识到了这一点。他们发现制作严肃电视谈话节目的基本困难是,在一个生活节奏极快,人们只有短暂注意力的时代,它在一个可视的媒介中很难奏效。因此,这类节目只有很低的收视率。其结果是,虽然这些节目努力提出一些严肃的问题并提出解决问题的建议,一般却很少有影响。这是我们的时代和电视谈话的一个中心问题，重要的信息内容通常总是转化成低收视效果,因为在一种希望信息快捷而且富于戏剧性的综合媒介时代的文化中,它无法在电视中
表现良好，但《对话》节目的成功给了我们一些新的启示:低收视并不等于低影响。经济类电视谈话节目只有不断创新,才能克服电视媒介与经济话题的悖论。 参考文献
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光阴荏苒,大学的学习即将结束,几经修改毕业论文终于完稿,回首毕业论文完成过程与几年来的学习生活,我得到了许多的关怀和帮助,在此向关心、帮助过我的师长、同学与朋友们表达我最诚挚的谢意。首先,我要感谢我的导师，老师为人谦和,平易近人。无论是在生活上还是学习上,老师都对我倾注了极大的关怀和鼓励。他严谨认真的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生,他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会,我谨向导师致以深深的谢意!感谢
这几年来与我共勉的诸位学友他们给我的学习提供了很大的帮助和支持在此深表谢意。感谢我的室友为我营造了一个良好的生活环境和积极向上的学习氛围,使我愉快地度过了几年时光并最终顺利完成学业。感谢我的家人,他们给予我极大的支持与理解,使我一路走到今天。我将在今后的工作、学习中加倍努力,以期能够取得更多成果回报他们。最后,谨向百忙之中评阅论文和参加答辩的每一位老师致以诚挚的谢意!
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