2）在前图的基础上，继续画出可能存在的包含用例和扩展用例。
[分析与讨论]
１、 总结UML在软件工程中的作用以及使用UML建模的必要性。 答：UML是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的建模语言。它溶入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。它的作用域不限于支持面向对象的分析与设计，还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。使用UML可以对已有的用各种方法建立的模型进行描述，并比原来的方法描述得更好。在软件开发的生命期方面，UML对于开发的要求具有无缝性。开发过程的不同阶段可以采用相同的一套概念和表示法，在同一个模型中它们可以混合使用。在开发的不同阶段，不必转换概念和表示。这种无缝性对迭代式的、增量式软件开发是至关重要的。在应用领域方面，UML适用于各种应用领域的建模，包括大型的、复杂的、实时的、分布式的、集中式数据或计算的。
2、总结用例图的重要作用，讨论并指出哪些场合下可以使用用例图。 答：用例图显示多个外部参与者以及他们与系统提供的用例之间的连接。通过用例建模可以对外部的角色以及他们所需要的系统功能建模。用例图用于系统分析阶段。
3、讨论用例分析技术和结构化分析之间的关系和区别。？
答：区别：用例分析是面向对象（Object Oriented）的开发方法。 结构化系统开发方法是指把整个系统开发过程分成若干阶段，每个阶段进行若干活动，每项活动应用系统标准、规范、方法和技术，完成一个或多个任务，形成符合给定规范的软件产品。 联系：它们都可以是软件的开发更容易
4、 在使用用例图的时候应该如何划分用例，应注意哪些问题？ 答：如何确定用例：
a 参与者需要从系统中获取哪种功能？及参与者要系统做什么？ b 参与者是否需要读取、产生、删除、修改或存储系统中的某种信息？ c 系统的状态改变是是否通知参与者？ d 是否存在影响系统的外部事件？ e 系统需要什么样的输入、输出信息？
需要注意的是：一定不要再用例图中使用两种命名方法。即在椭圆之外和椭圆之内。
实验二 对象图及交互图
[实验目的和要求]
１、 掌握对象的概念，对象的表示方法，掌握类与对象的关系。 ２、 掌握时序图（顺序图）与协作图（通信图）这两种交互图的概
念及作用。
３、 掌握UML中静态图形和动态图形的区别和联系。
４、 掌握UML时序图与协作图的基本图形，了解它们各自的组成元
素、特定作用和适用场合。
５、 重点掌握时序图的画法以及其中元素所代表的意义。
[实验内容和步骤]
１、 什么是对象，对象的三大特征是什么？UML中对象的表示方法
有哪些？
答:对象代表一个单独的，可确认的物体、单元或实体，它可以是具体的也可以是抽象的，在问题领域里有确切定义的角色。换句话说,对象是边界非常清楚的任何事物。对象的三大特征是封装、继承和多态。
UML中对象的表示方法有： 对象名和属性。
２、 在下图中最上面的对象的名称是什么？该图表示的意思是什
么？请绘制出与其相应的类图。
China:CountryfuJian:ProvincesiChuan:Province
答;china:country.该图表示福建省和四川省都包含在中国中。
相应的类图：
３、 说明对象图的适用场景以及它的优缺点。
答:对系统的设计视图建模时，可以使用一组类图完整地描述抽象的语义以及它们之间的关系。但是使用对象图不能完整地描述系统的对象结构。
４、 UML中的时序图与协作图之间各有什么区别和联系？
答：两者都是表示交互的方式，但时序图描述时间交互的各种信息，协作图描述的是和对象结构相关的信息。
５、 在顺序图和协作图中，应如何表示“循环”，“判断”等结构？
答：整个消息的传递过程就形成了一个完整的序列，因此通过在每个消息的前面加上一个用冒号隔开的顺序号来表
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