高中体育游戏教案

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高中体育游戏教案

上传: 兰爱琴 更新时间：2012-5-15 20:27:50

课的体育游戏 内容 目标：通过本体育游戏的教学，使学生在玩游戏中提高组织协调能力，培养学生课 的 的团队协作、互相信任、互相鼓励的意识 目 认识目标：通过玩游戏的方式，使学生了解游戏，认识游戏的魅力 标 情感目标：通过玩体育游戏，使学生从中愉悦身心 1、 集合整队，清点人数，行注目礼 2、 讲解课的内容及要求，安排见习生 3、 组织学生准备热身：①、以两路纵队绕两个篮球场边线慢跑两圈 ②、常规肢体活动：头部运动→扩胸运动→振臂运动→体转运动→体侧运动→腹背运动→踝腕关节→腰髋关节→弓步压腿→侧压腿 开 组织如右 图： 始 ★★★★★★ 准 教法：讲解、口令指挥，动作转换处领 做 ★★★★★★ 备 要求：1、快、静、齐、精神饱满 △ 2、步伐整齐，速度适中，不讲话 △ ：表老师 ★：表学生 3、动作有力度，幅度大，达到活动关节和热身的目的 场游戏方法：将学生分成男生一组(12)游戏规则：1、老鹰地人，女生两组各(14)人。男生在游戏时每次只能抓一只小游 游戏器老鹰只能抓最后面的小鸡，最后面的小鸡，不允许冲断队 一：材：鸡如果掉队，只要还没被老鹰抓住母鸡伍。 老 男：一要想办法营救，抓住的小鸡就退出游2、小鱼不论是被网戏 鹰抓个戏；女生要注意随着鱼的减少，网会不到还是被赶出了鱼 小鸡、半断增大，渔网在网鱼时不能断裂，小鱼塘都算被网到，不网 女：篮被网到后要自动加入渔网。 允许做垂死挣扎。 体 鱼 球 场 1、 在开始上课处集合，学生休息，老师点评，学生也可说说自己的验 集 合看法。 点 评 2、 安排后面的内容。 学习好资料 欢迎下载

游戏方法：把学生分成人数相等的四游戏要求：1、篮球组，让学生在场地上成纵队排列，队员必须是一次性通场间距一臂，两脚分开，每组排头的队员过， 地拿一个篮球，用滚的方式使其从队员们2、其他队员任何时器的跨下一次性通过，如果出现没能一次候都不能出手帮游戏材：通过就必须重新再来一次，直到通过，助，否则将被记上二：翻一通过后排头的队员还必须尽快的跑到犯规，犯规最多的滚过个排尾抓住篮球，站好位置把球从头顶依队和最后完成的队山车 篮次在传到现在的排头，这样依次循环直都要接受“奖球到该组所有队员都完成一次，再次使球励”。 场 回到最开始的队员手中，游戏结束，最后完成的队接受5个俯卧撑的“奖励”。 1结、 集合休息，老师就学生完成游戏二进行点评，学生也可以说说自己的看束法和感想。 2总、 老师就整个课进行一下总结。 3结、 宣布下课。