2.2 质量质量与建设
重视教师为人师0.5
提高教师表，从严治教，教质量和师学改革意识和质量德师风建意识强，教学水平
实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。
4．兼职教师是指学校正式聘任的，已独立承担某一门专业课教学或实践教学任务的校外企业及社会中实践经验丰富的的名师专家、高级技术人员或技师及能工巧匠。 5．专任教师结构的三个观测点的权重系数依次为0.1、0.2、0.3。
设，教师积极参与教学改革，不断提高教学普遍较高，学生满意率高。有省级以上优秀教学成果或地市级以上鉴定的
科技成果。
一级指标
C（合
格）
2. 师资队伍建设
水平，有适应教学的科研能力与成果。
二级主要 等 级 标说 明
指标 观测
参考权重
准 点
A
（优 秀）
建建立了提有较设与发高教师质量的高水平的展 机制与政策，专业带头制订了适应学人，教学2.2
校发展的教师科研成果队伍建设规划在同类院质量及相关政策，校或相关0.5
并采取了相应行业有一与建的措施。
定影响，设
并形成教学与科研骨干队伍和梯队结构；建立了有利于提高教师
3. 教学条件与利用
教学行政用房
3.1教学基础设施
教学行政用房符合教育部有关规定。 0.2
质量的机制与政策，效果显著；师资队伍建设规划行之有效，措施得力。
教学1．有关行政用房规定指教育部符合教育教发[2004]2号
部有关规文件发布的定，生均《普通高等学建筑面积校基本办学条和校舍面件指标（试积与学校行）》。 的发展规
模相适
2、教学应。
行政用房包括教学及辅助用房和行政办公用房。
3．教学仪器设备是指单价高于800元的仪器设备（合格可含订有一年以上合同期的租赁的仪器设备），计算生均仪器设备值时，用不含夜大函大的自然规模计
算。 4．图书馆藏合格标
教学仪器设备
①1 生均仪生均教
学仪器器设备
设备值：理值：理
工农医工农医
类类≥ ≥4000元，文
史财经5000
管类元，文史财0.5 ≥3000经管类元；
≥4000元；
②
②教
百名学学设备利用
生配教率高；
学用计
算机8③能
台； 广泛应用现代教学技术③和手段。 百名学生配多媒体教
准：理工农医类为15万册，文史财经管类16万册。优秀标准：理工农医类为25万册，文史财经管类30万册。 5．教学仪器设备状况三个观测点的权重系数依次为0.3、0.1、
0.1。
室和语音室座位7个。
图书图生均馆及校园书馆生面积、馆藏网
均面册数、开放积、馆时间达到有藏册数关规定；馆基本达藏适应专业到教育发展的要0.2 部有关求，有现代
规定的化的管理手合格标段；图书流准。 通率较高，
图书有计划地逐年增加；校园网信息畅通。
主要
一级指标
二级
指标 参考权重
观测点
C（合A格）
（优 秀）
3. 体育运
3.1教动设施 教学条学基件与利础设0.1
用
施
等 级 标 准
说 明
运动场与体育设有风雨操场施能满足体育课和400米跑和课外活动要
道标准田径求。
运动场，体育设施齐备。
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