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(完整版)高考物理专题复习:受力分析 共点力平衡

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专题2.3 受力分析 共点力平衡

【高频考点解读】

1.学会进行受力分析的一般步骤与方法. 2.掌握共点力的平衡条件及推论.

3.掌握整体法与隔离法,学会用图解法分析动态平衡问题和极值问题. 【热点题型】

题型一 物体的受力分析

例1、如图2-4-1所示,固定斜面上有一光滑小球,由一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力的个数不可能的是( )

图2-4-1

A.1 C.3

B.2 D.4

【提分秘籍】一般步骤

【举一反三】

如图2-4-2所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为( )

1

图2-4-2 A.3 C.5

B.4 D.6

题型二 解决平衡问题的四种常用方法

例2、(多选)如图2-4-3所示,光滑的夹角为θ=30°的三角杆水平放置,两小球A、B分别穿在两个杆上,两球之间有一根轻绳相连,现在用力将小球B缓慢拉动,直到轻绳被拉直时,测出拉力F=10 N,则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是(小球重力不计)( )

图2-4-3

A.小球A受到杆对A的弹力、绳子的张力 B.小球A受到的杆的弹力大小为20 N

203C.此时绳子与穿有A球的杆垂直,绳子张力大小为 N

3203

D.小球B受到杆的弹力大小为 N

3

解析:因杆光滑,小球重力不计,故当轻绳被拉直时,小球A仅受杆的弹力FN2和绳子的张力FT两个力作用,且有FN2=FT,A正确;小球B受三个力处于平衡状态,将拉力FT正交分解,由平衡条件得:FTcos 60°=F,

FTsin 60°=FN1,解得:FT=20 N,FN1=103 N。FN2=FT=20 N,故B正确,C、D错误。

2

答案:AB

【方法规律】处理平衡问题的两点说明

(1)物体受三个力平衡时,利用力的分解法或合成法比较简单。

(2)解平衡问题建立坐标系时应使尽可能多的力与坐标轴重合,需要分解的力尽可能少。物体受四个以上的力作用时一般要采用正交分解法。 【提分秘籍】

合成法 物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件 物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件 对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 分解法 正交分 解法 力的三 角形法

【举一反三】

如图2-4-4所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心。一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ。下列关系正确的是( )

图2-4-4 A.F=

tan θmgB.F=mgtan θ D.FN=mgtan θ

C.FN=

tan θmg解析:选A 解法一:合成法。滑块受力如图甲,由平衡条件知:=tan θ?F=,FN=。

Ftan θsin θmgmgmg

3

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