2019-2020学年高一物理上学期期末试卷
一、选择题
1．下列说法中正确的是（ ） A．路程是标量，也就是位移的大小
B．物体通过的路程不等于零，其位移也不等于零 C．位移﹣10m比5m小 D．﹣10℃比5℃的温度低
2．如右图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于 P、Q。球静止时，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速度ɑ应是（ ）
A．若断Ⅰ，则B．若断Ⅰ，则C．若断Ⅱ，则
，方向水平向右 ，方向水平向左 ，方向水平向左
D．若断Ⅱ，则a=g，方向竖直向下
3．物体做曲线运动时，下列说法中正确的是（ ） A．速度一定变化 B．加速度一定变化
C．合力一定为零 D．合力方向与速度方向一定在同一直线上
4．如图所示，重型自卸车装载一巨型石块，当利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下。以下说法正确的是（ ）
A．石块没有下滑时，自卸车车厢倾角变大，石块对车厢的压力不变 B．石块没有下滑时，自卸车车厢倾角变大，石块对车厢的摩擦力变大 C．石块开始下滑时，自卸车车厢倾角变大，石块对车厢的作用力变大 D．石块开始下滑时，自卸车车厢倾角变大，石块受到的合力不变
5．质量为1kg可视为质点的小球自由下落。不计空气阻力，则在其下落的第2s末重力的瞬时功率为 A．10W B．20W C．100W
D．200W
6．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度的大小逐渐减小到零，则在此过程中（ ）
A．速度逐渐减小，当加速度减为零时，速度达到最大 B．速度逐渐增加，当加速度减为零时，速度达到最大 C．位移逐渐增加，当加速度减小为零时，位移将不再增加 D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达到最小值
7．地球的两颗人造卫星A和B，它们的轨道近似为圆。已知A的周期约为12小时，B的周期约为16小时，则两颗卫星相比（ ）
A．A距地球表面较远 B．A的角速度较小 C．A的线速度较小
D．A的向心加速度较大
8．原来静止的氕核（（）、氘核
）、氚核
（）混合物经同一电场加速后，具有相同的
（ ） A.速度 B.动能
C.质量和速度的乘积 D.以上都不对
9．下列说法中正确的是
A.质点是一个理想化模型，只有体积、质量都很小的物体才能看成质点 B.物体沿直线运动时，位移的大小一定等于路程
C.时间间隔和时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻 D.参考系就是我们假设不动的物体,以它为标准来研究其他物体的运动
10．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车国内前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为( )
A.系好安全带可以减小人的惯性 B.系好安全带可增加人的惯性
C.系好安全带可以防止因人的惯性而造成伤害 D.系好安全带可以防止因车的惯性而造成伤害 11．关于重力势能，以下说法中正确的是（ ） A．某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确定的 B．重力势能为零的物体，不可能对别的物体做功 C．物体做匀速直线运动时，重力势能一定不变 D．只要重力做功，重力势能一定变化
12．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g=10 m/s，则不正确 ．．．
2
A．小球下落的最大的速度为5 m/s B．小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s C．小球能弹起的最大高度为0.45 m
D．小球能弹起的最大高度为1.25 m 二、填空题
13．部分电路欧姆定律I= ．
14．一物体由静止开始从距离地面高为45m的高空自由下落，不计空气阻力，g=10 m／s，则物体开始下落到地面所用时间为____________ s，落地瞬间的瞬时速度是____________ m/s。
15．一物体在某星球表面受到的吸引力为在地球表面受到吸引力的N倍，该星球半径是地球半径的M倍，若该星球和地球的质量分布都是均匀的，则该星球的密度是地球密度的 倍．
16．一个质量为 2 千克的物体从离地 45 米处自由下落，整个下落过程中，重力的平均功率 是_____。落地时重力瞬时功率为______________。( g =10m/s )
17．一列简谐波的图像如实线所示，则该波的波长为_______m，当这列波进入到其他介质中时，该波的图像变成如虚线所示，则该波的波速和原来相比______（选填“不变”、“变小”、“变大”）。
2
2
三、实验题
18．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，某同学采用的实验装置如下图所示，弹簧弹力的大小等于所挂钩码的重力大小。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度L0，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度L，总共获得了6组实验数据。
（1）该同学把6组数据对应的点标在图像中，请你根据这些数据点作出F－L图线；
（2）由此图线可以得出该弹簧的自然长度L0＝________cm，劲度系数k＝________ N/m(计算结果保留两位有效数字)；
（3）该同学实验时把弹簧水平放置，与弹簧竖直悬挂相比较： 优点是________________________； 缺点是________________________。
19．某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材，测量滑块与长木板之间的动摩擦因数。如图甲所示，带滑轮的长木板水平放置，轻绳跨过固定在长木板末端的滑轮，端连接砂桶，另一端连接固定在滑块上的拉力传感器，穿过打点计时器的纸带与滑块尾部相连接，砂桶离地面足够高。调节滑轮的位置使轻绳与长木板平行，不计轻绳与滑轮间的摩擦。
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