五年级信息技术《画城市一角》第一课时教学设计

课 题：画城市一角 第1课时 总序第7教案 课型：新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 教学目标： 1.练习画图的基本操作，并能灵活运用。 2.学习整理信息的技巧。 3.了解构图及色彩搭配的一般知识。 4.学会灵活运用复制、移动、合并等技巧，把多幅画面中的内容进行综合。 教学重点： 重点：分析观察到的信息，整理信息。 难点：制定画图的顺序。 教学准备：机房内的计算机联网。 教学方法：任务驱动式、小组合作 教学过程 一、创设情景 展示部分学生的设计稿。请学生根据自己的设计，思考确定画布的大小。 我设置的宽度是________，高度是________。 二、拓展延伸 1．教师示范地面与天空的画法，着重讲解颜料的编辑。 2．让学生尝试模仿操作，并体验对话框中不同的数值的颜色变化。 ◆ 我的人行道调配的是： 红___;绿____;蓝_____;亮度______。 ◆ 我的天空调配的是： 红___;绿____;蓝_____;亮度______。 ◆ 我的车行道调配的是： 红___;绿____;蓝_____;亮度______。 让学生在尝试中找到颜色的调配数值，老师再指导学生在什么位置上可以找到。 3．让学生自学教材P27～P33 的内容。总结哪些是自己掌握的知识点、 批注： 技能点。找出自己不懂的知识点。在老师的引导下，共同学习。 4．让学生根据教材进行模仿操作。并同时完成学习单。教师展示部分学习单，并同时展示学生作品。 ◆ 我画窗户时使用了________________等工具。 ◆ 我画的楼顶有_________________________等形状，使用了________________________________________等工具。 5．教师巡视，检查学生完成情况。 6．让学生根据这节课所学的知识点、技能点完成自己的作品中的相关部分。 7．技巧比拼：请同学们展示自己与众不同的画图方法或者技巧。可以演示或者语言表达。 ◆我给___栋建筑添上了名称，名称分别是：_________________ ______________________________________________。 ◆我使用的工具是：______________________________________ ___________________________________。 三、课堂小结 教师展示部分作品，学生进行评价。 教学板书： 画城市一角 我的人行道调配的是： 我画窗户时使用了________________等工具。 我画的楼顶有_________________________等形状。 我使用了________________________________________等工具。 教学反思：