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幼儿园大班健康常识活动教案《白开水,益处大》

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幼儿园健康新课程标准教材

健 康 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校: 年 级: 任 课 教 师:

幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班健康教案

编订:XX文讯教育机构

幼儿园健康教案 文讯教育教学设计

幼儿园大班健康常识活动教案《白开水,益处大》

教材简介:本教材主要用途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奋,情绪乐观,积极向上,生活充实,思想开阔,从而降低减少忧愁烦恼、孤独寂寞、沮丧无聊等不良情绪,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班健康科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动过程:

(一)欣赏短片世界各地

师:你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品

幼:蒙古人-奶茶,藏族-青稞酒、酥油茶,西方人-咖啡、可乐、啤酒,东方人-茶

师:你们最喜欢喝什么?

幼:果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶....

(二)白开水,益处大

师:户外活动和剧烈活动后会出很多汗,应该喝什么?

幼:喝白开水

师:让幼儿了解为什么喝白开水?请幼儿再次欣赏短片:\生命之源-水\

教师小结

a:白开水含有丰富的矿物质

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幼儿园健康教案 文讯教育教学设计

b:能帮助人身体进行代谢

c:白开水也是一种营养素

鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康

(四)延伸活动:利用幼儿自制饮水记录表,每周五评比喝水标兵

活动目标:

1、知道白开水是儿童最佳的饮品

2、鼓励幼儿多喝白开水,促进身体健康

活动内容:常识活动

活动准备:电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、纸、笔。

活动自评:

幼儿通过观看短片直观的了解白开水对人体的好处,在两次游戏后通过对比法,由第一

次喝水30%人到第二次游戏喝水人数上升到80%,这样使幼儿进一步了解到白开水对人的益

处多。在引导幼儿自制饮水表中,鼓励幼儿大胆设计并制作,延伸活动中满足大班幼儿好竞

争的意识,提高了幼儿的自我评价能力,培养幼儿能自觉主动进行饮水,使幼儿逐渐从教师

的被动提醒督促转化为一种自觉地行为。

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