(1)《三峡》的作者是____，____(朝代)卓越的____。《三峡》选自《水经注疏》，《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的_____、_____、____等，是我国古代最全面的、最系统的综合性地理著作，具有较高的文化价值。
(2)三峡是____、____和_____的总称，它在长江上游______和_____之间。
(3)《三峡》一文中，“_________”形象地表现了江水的迅疾；“_________”形象地展现了江水激流湍急、清亮明澈的特点。
(4)“朝发白帝，暮到江陵”，容易让我们想起李白的诗句“_____________________”。 八、作文
14．阅读下面文字，按要求作文。
走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如有家真好，那里充满浓浓的亲情；有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐……
请以“有________真好”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 【参考答案】 一、选择题 1．D 2．D 3．C 4．A 5．D 二、名句默写
6．宵眠抱玉鞍2、羌笛何须怨杨柳3、大雪满弓刀4、正是河豚欲上时5、居庙堂之高则忧其民6、瀚海阑干百丈冰7、鸢飞戾天者，经纶世务者。8、老骥伏枥，烈士暮年。 三、字词书写
7． lú yān xuān xié jǐ zān yīn màn 四、诗歌鉴赏
8．1）颈联“大漠孤烟直，长河落日圆，”描绘出了一幅苍凉壮阔的宏伟画面：在浩瀚无边的沙漠荒野中，一股浓烟孤然升起。在浩荡奔涌的黄河尽头。一轮落日徐然下降。画面雄浑而壮美。
2）这两句诗写随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照；诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的感情。 五、文言文阅读
9．1）(1) (同“缺”,空隙、缺口) (2) (飞奔的快马) 2）B
3）在春、冬两个季节,雪白的激流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。 4）B
5）(示例一)①我认为是郦道元让三峡闻名于世。②郦道元的《三峡》文笔绚烂,语言清丽,描写了三峡优美的自然风光,很多游客都是通过文章才了解并关注三峡,慕名而去,尽兴而归。所以,我认为是郦道元让三峡闻名。
(示例二)①我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。②因为三峡风景优美,四季景色各异。到过的游客无不惊叹于三峡自身的神奇秀美。美景不用大肆宣传,喜欢游玩的人会想方设法寻找美景观赏。所以我认为三峡的闻名是靠其得天独厚的自然条件。(观点鲜明,言之有理即可)
10．1）．① 飞奔的马 ② 高 远 ③ 顺或随
2）．①那些极力追求名利的人 ，看到（这些雄奇的）山峰 ，就会平息自己热衷于功名利禄的心 ②那些忙于治理政务的人 ，看到（这些幽深的）山谷 ，就会流连忘返 3）．奇山异水 ，天下独绝 4）．高 险（峻） 清 急 六、现代文阅读
11．1）有从各个角度看都成一幅画的效果；假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术；高低屈曲任其自然；有的宽畅，就作为全园的中心，有的成河道，就安排桥梁。 2）引用活水；宽畅的池沼作中心；桥梁不雷同；边沿高低屈曲；鱼戏莲叶间
3）如果换了，强调“技术”而把“艺术”放到了次要的位置，这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。
4）假山的堆叠、假山与竹子花木的配合，形成不同的山景，使人产生“身在山间”的真切感受。 5）苏州园林里假山与池沼的配合；先总后分 12．1）豆腐之味；豆腐之性。
2）因其有高蛋白、低脂肪、低胆固醇、低热量的特点。
3）（1）不能，“据说”是指没有确切的根据，表示“西方人也开始兴做豆腐”的说法是不十分确定的，删去则过于肯定，这体现了说明文语言的准确性。（2）作比较，通过小麦的锋芒和高粱的张扬来突出菽的朴茂含蓄的特点。
4）“几乎无味”的豆腐原味（或豆腐之味）； “夫唯不争，故天下莫能与之争”的道家之味（或“东方生活趣味与哲理）。 七、语言表达
13． 郦道元 北魏 地理学家 历史遗迹 人物掌故 神话传说 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 重庆奉节 湖北宜昌 朝发白帝，暮到江陵 素湍绿潭，回清倒影 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 八、作文 14．有家真好
家，对于这个字我们都不陌生，但它的真正含义是什么，只是一个普通的小家吗？我想不是的，它一定有其他的意义。
家，处处都可以是我们的家，只要有亲情，有集体感，就可称为家。那些流浪者们不正是如此吗？马路虽然冰冷，但仍是他们的家，只要有一个栖身之所，或许就是最大的快乐了吧！有家真好！ 家，是妈妈辛勤劳动的结果，她辛苦了一辈子，却从不抱怨，默默撑起这个温馨的小家。对她来说，只要我快乐的成长，拥有健康的身体，这便是她坚持的动力。有家真好！
家，是爸爸头上的丝丝白发，妹妹我给爸爸按摩的时候，看到他头顶的丝丝白发，我便心头一颤，热泪顿时充满眼眶，为了这个家，他不辞辛劳。家里的大小事都由他负责，这便是他生出白发的原因吧！他的幽默，他的和蔼，他的……，我都铭记。有家真好！
家，是辛勤培育我的老师们站立的身姿，教室里一片安静，同学们都埋头写作业，有一个人他站在教室的讲台上，慰藉的笑着，同学们都坐着，只有他站着，不分昼夜，不分季节，他依然站着，没有怨言，或许银粉笔末“吃”的太多，他日渐消瘦，却依然站在那儿。有家真好！
家，是那日夜守护我的学校，在那里，我得到了一双翅膀，借用知识的风帆自由的翱翔。在哪里，我抛掉烦恼和忧愁，做最快乐的自己。操场上的红旗迎风飘扬，他极力我们奋发向前，辛勤劳动，那些垂柳守卫在自己的岗位上，丝毫不松懈，有家真好！
家，是那亲爱的祖国，56个民族在它的的怀抱中酣睡，如慈母般，它用自己的血肉守护着它的孩子们，儿女们也不辜负母亲的期望，个个都用自己的努力开拓了一块属于自家的领域，有家真好！ 家，是温馨的港湾，实难舍得亲情，是温暖的集体，是亲爱的祖国，在这里，父母用慈爱的三维儿女撑起一片晴空；儿女用孝顺的心给父母奉上意思为界，有家真好！
家，可以是一个，两个，也可以是三个，甚至无数个，只要你在哪里陆地生根，就可称之为家。 四川发生的大地震把它们的房屋震塌了，但房子倒了可以再建，家美乐却无法建立，所以当幸免的人们拥抱自己亲人是那种激动便可，因为他们还有家，还有亲情，有家真好！
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )
培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来，
________；当你心灰意冷时，不妨静下心来，________；当你志得意满时，不妨静下心来，________。 ①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做错了什么 ③想想自己的初衷是什么 A．①②③
B．②①③
C．①③②
D．③②①
2．下列句子没有语病的一项是( )
A．看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C．在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 D．人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 3．下列对病句的修改不正确的一项是
A．自7月7日以来，内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗已连续6天不断出现高温（35℃以上）天气。（删去“不断”）
B．从20世纪90年代开始，贾利民就投身于中国高铁的科研创新工作，见证了中国高铁发展及孕育的全过程。（将“发展”和“孕育”对调）
C．宋金时期，无论是在宫廷还是在民间，三国人物和故事也是戏曲中普遍受到欢迎的题材之一。（将“也”改为“都”）
D．升学压力透过高中、初中、小学直抵幼儿园，一些上海的地区，小朋友为了升入理想中的小学，从幼儿园开始就要进行应试训练。（“应试”改为“考试”）
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） ．．．在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？ ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A．①②⑤④③
B．④①⑤②③
C．③⑤④①②
D．④①③②⑤
5．下面各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A.其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个蔚安他的谎话。 ．．．．
B.记得那时我从私孰回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。 ．．．．．．C.每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的．．．主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 ．．D.若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。那个炉子即使把它烧到枳热的程度，也令人完全失望。．．．．走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点儿暖气。 二、名句默写 6．古诗文名句积累。
① 金樽清酒斗十千， 。 （李白《行路难》）
② ，吾庐独破受冻死亦足。 （杜甫《 》） ③有时我常常想：它的 ，小而言之，是为中国。
④陶渊明《饮酒》中展示诗人热爱自然的情感及旷达心胸的诗句是 ， 。
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