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【2019最新】精选高考英语二轮备考专项狂练专练十五模块3Unit5Canada含解析

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【2019最新】精选高考英语二轮备考专项狂练专练十五模块3Unit5Canada含解析

去的事。句意:在古代,人们会在河边或湖边祈祷龙神,祈求宝贵的春雨浇灌农田。因此用一般过去时prayed或过去习惯性行为would prayed。

66. 考查副词做状语。句意:传统上,这一天吃的食物都以龙的身体的一部分命名。分析句子可知,Tradition是名词,而在本句中作状语修饰后面的句子,因此要用其副词形式Traditionally。

67. 考查名词复数。句意:这一天通常吃特别的食物,包括“龙鳞”、爆米花和猪头等。分析句子可知食物有许多,所以food要用其复数形式foods。

68. 考查固定搭配。句意:在山西,人们把理发当成一种象征,意为去掉旧的,拥抱新的。get sth. done,为固定用法,表示“请别人做”、“某物被做”。而本句中的“their hair” 头发是请别人理的,是被理的。因此用“get their hair cut”,意为“理发”。故填cut。

69. 考查固定用法。句意:在的乡村,人们在黎明时从井里打水。“In the countryside”,为固定搭配,“在农村”。故填the。

70. 考查主语从句。句意:人们相信,这一天,井里到处都是龙蛋,这会给捕捉者时带来丰收。分析句子可知,it是形式主语,真正的主语是后面的 “on this day the well was full of dragon eggs which would bring the collectors good harvest.” 句子,分析句子可知,后面的从句中不缺少成分,因此要用that引导句子,故本空填that。

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