健康精灵教案

公开课教案

中班语言：健康精灵

执教：陈弟琼 班级：中二班 一、设计意图：

健康精灵这个绘本故事主要是讲述主人公壮壮想要健康便便的一个故事，故事当中不仅有对食物的分类，还可以告诉小朋友们，不要挑食、偏食，在生活中，各类食物（粗粮、水果蔬菜、肉类）都要吃，中班的孩子，已经对生活中的食物有了一定的了解，所以，设计此次活动，让小朋友们了解食物的分类以及养成不要挑食、偏食的好习惯。

二、活动目标：

1、让孩子们能通过故事了解偏食所带来的不良后果。 2、培养幼儿养成不偏食、不挑食的好习惯。 3、在故事和游戏中，了解食物的三大分类。 三、活动准备：

1、物质准备：教学ppt、教学卡片若干

2、空间准备：幼儿坐成半圆形，方便观看ppt和做游戏。 四、活动过程：

（一）、教师出示ppt图片，引导幼儿讲述故事。

1、教师：你们看，陈老师今天给大家带来了一个新朋友（壮壮）。 2、壮壮最近遇到麻烦啦，你们看看他是怎么啦（引导幼儿看图回答）（壮壮拉便便的时候不是硬的像石头一样就是稀烂的）

3、壮壮他非常想要健康的便便，那怎样才可以有健康的便便呢

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（二）、教师继续出示ppt图片，呈现三个精灵家里的食物。 1、教师：壮壮决定去健康村找健康精灵帮忙。

2、教师：他先来到谁的家里呢蓝精灵，家里的食物有土豆、红薯、面包、面条、米饭（教师直接呈现食物图片）

教师小结：原来蓝精灵家里的食物都是谷类和薯类。

蓝精灵家里的食物呈现完后，教师将蓝精灵家里的食物贴在黑板上，帮助幼儿加深对蓝精灵家里食物的印象，加深记忆。

教师：壮壮吃了蓝精灵家里的食物之后，没有用。

3、教师：他接着来到了黄精灵的家里，我们一起来看看黄精灵家里有些什么吃的。黄精灵呀很淘气，它喜欢躲猫猫，把食物都藏起来啦，它说我们一起来玩个游戏，才能知道我家里有些什么食物，这个游戏就是猜谜语，我们一起来帮帮壮壮吧。（每种食物都有一个谜语，教师给小朋友们念，小朋友们猜，猜对了就呈现食物图片）

教师小结：黄精灵家里的食物是水果蔬菜类。

黄精灵家里的食物呈现完后，教师将黄精灵家里的食物贴在黑板上。 教师：壮壮吃了黄精灵家里的食物之后，也没有用。

4、教师：接着，壮壮又来到了红精灵的家里，红精灵也很喜欢做游戏，现在我们请一部分小朋友来帮壮壮找红精灵家里的食物吧。（教师一边呈现食物图片，一边引导幼儿念儿歌：看一看，看一看，你是几条鱼抱一抱，抱一抱，我是两条鱼；看一看，看一看，你是几只虾抱一抱，抱一抱，我是三只虾；看一看，看一看，你是几个蛋抱一抱，抱一抱我是四个蛋；看一看，看一看，你是几块肉抱一抱，抱一抱，我是两五块肉。幼儿一边念儿歌，一边找到小伙伴抱一抱。）

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教师小结：红精灵家里的食物都是动物性食物类。

教师：壮壮吃了红精灵家里的食物之后，也没有拉出健康的便便。 红精灵家里的食物呈现完后，教师将红精灵家里的食物贴在黑板上。 （三）、游戏巩固环节。

1、最后，三个精灵决定一起来帮助壮壮，它们每个都帮壮壮选两样食物。 教师先呈现两个精灵帮助壮壮选的食物，再让小朋友想一想剩下一个精灵为壮壮选的食物是什么（吃了三个精灵帮助壮壮选的食物之后，壮壮终于拉出了健康的便便，他非常感谢三个小精灵，也很感谢小朋友们）

2、教师提问：小朋友们，现在你们知道怎样才有健康的便便了吗（要有良好的饮食习惯，不偏食、挑食，各类食物都应该要吃。）

3、游戏：《找一找，分一分》

教师：这个故事结束了，三个精灵家里有三种不同类的食物，蓝精灵家里是谷类和薯类食物，黄精灵家里是蔬菜水果类食物，红精灵家里是动物性食物，那你们都记住了吗现在我来考考你们。（第一轮：教师将贴在黑板上的食物图片随意抽走几张，让小朋友们看看少了谁是属于哪一类食物第二轮：教师将三类食物打乱摆放，请幼儿帮它分一分类，看看各类食物都有一些什么。）

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