本 二、复习运球。 1.练习方法： （1） 组织： （一） （二） 部 绕障碍物运球。方法：学生生分成两组，如图球场内放两排立柱，学生绕立柱运球， 至端线后排到另一组队尾。 （2）全场曲线字运球。方法：如图，每组一球，听口令后第一名学生做全场曲线运球，然后把球传组下一名学生继续练习，两 组同时进行。 要求： A重心要随着弧线的变化而改变。
运至中线圈与罚球圈之间要换手B 运球并控制住球。
分
三、教学比赛。
4` 组织：四列横队。 结 一、整队集合。 教法：教师示范，学生跟着练习。二、小结讲评。 束要求：放松充分，认真听讲评。三、放松——静力拉伸。 四、收拾器材。 部 分
体 育 课 教 案
课次 17 教 标 教材 内容 初步学习原地持球交叉步突破基本技术。1. 复习行进间单手低手上篮技术，提高学 目 技术熟练程度。2. 教学比赛。3. 原地持球交叉步突破、行进间单手低手上篮 课的 部分 开 分 教学内容及手段 体育委员整队集合，报告人数。 1. 2.排见习生。4. 法 织 教组 组织：************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 时间 3` 始 部 检查服装。 宣布本课内容任务。3. 安 准 一、拉韧带：学生做绕腕、绕肩、绕备 分 踝、屈膝活动数次后，由教师发出口 部 令统一做前后、左右压腿动作和俯背 组织： 一路纵队。 教法：教师讲解、示范，学生跟着口令 练习。 要求： 1．拉韧带动作有力，到位。．集8` 运动，踢腿运动。 周。绕场2——3 二、中注意力跑步练习要求注意2 力集运球跑（中速）三、半场分两组运球。 中，遵守规则。 一、复习原地持球交叉步突破。 突破障碍练习 1. 组织： （一） 30`
方法：如图所示，学生成两路纵队，相距 二人一组练习， 持球，
做交叉步突破，运 一步为防守，
后停球转身把球递交 球越过 基 做突破动作。如此交 给 ， 替练习，直到另一端线。本 要求：蹬、转、探正确。 2.突破上篮练习。 部 （二）方法：如图所示，学生一路面向
篮
站立，依次做突破固定防守上篮练 分 习。 要求：）蹬地突然然有力，第一步迈至1（ 防守人脚的侧后方。 （2）侧身紧贴防守人拍球突破。
本 二、复习双手胸前传接球。 1.全场三人传球推进。 方法：学生分三组，全场练习推进。 要求：（1）传球准确。 （2）在快速跑中完成传球不走步。 半场传球切入练习。2. 方法：如图。 要求： ）传球及时到位。（1 （2）切入突然快速侧身注视球。 组织：
部 三、教学比赛。 分
4` 组织：四列横队。 一、整队集合。结
教法：教师示范，学生跟着练习。 二、小结讲评。
束要求：放松充分，认真听讲评。 三、放松——静力拉伸。 四、收拾器材。 部
分
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