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(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水__吸热的多少__． (2)实验中常在烧杯中放入一个搅拌器，其作用是：__使物体受热均匀__．
(3)分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量__大于__(填“等于”“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．
(4)根据表中数据可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则__沙子__升高的温度会更高些，两者增加的内能__相等__(填“相等”或“不相等”)．
(5)由表格数据可知，水的比热容大，其在生活中有很多应用，请举一例：__建造人工湖来调节气温__． (6)实验结束后，某同学通过查资料知道水的比热容为4.2×10 J/(kg·℃)，则500 g水温度升高20 ℃吸
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收的热量是__4.2×10__J.
(7)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)中的结论不符，你认为可能的原因是：__水的传热性能比沙子好__．
1．(2018·益阳)下列内容中不属于分子动理论基本知识的是(C) A．物质是由大量分子、原子构成的 B．分子之间存在引力和斥力
C．热量只能自发地从高温物体转移到低温物体 D．物质内的分子在不停地做热运动
2．(2018·赤峰)如图所示的实例中，属于做功改变物体内能的一组是(D)
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①冬天搓手 ②压缩空气 ③给水加热 ④小孩下滑 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
3．(2018·武汉)在室温下，用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，橡皮膜会向外凸，下列关于瓶内气体的描述错误的是(D)
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A．分子的无规则运动会加剧 B．内能会增大 C．质量会不变 D．压强会减小
4．(2018·岳阳)端午节吃粽子是我国的传统习俗．对“煮粽子”时的情景分析正确的是(C) A．粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能 B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C．“粽叶飘香”说明分子在永不停息地做无规则运动 D．水温升高，水的比热容变大
5．(2018·淄博)下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是(D) A．让热水流过散热器供暖 B．用水冷却汽车发动机 C．沿海地区昼夜温差较小 D．夏天在房间内洒水降温
6．(2018·石家庄四十二中一模)下列说法正确的是(A) A．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度 B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．夏天，在地上洒水会感到凉快，是因为水的比热容大 D．物体的温度不变，其内能就一定不变
7．(2018·随州)学习了分子动理论之后，欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是(C)
A．腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
8．(2018·黑龙江)如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是(C)
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A．厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减小 B．瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C．试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小 D．汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
9．(2018·广东)常见的物质由分子组成，分子由__原子__组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是__扩散__现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在__引__力．
10．(2018·自贡)汽车发动机工作时，需要对它进行冷却．人们常常选用“水”作冷却液，这是因为水的__比热容__较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能__增加__．
11．(2018·石家庄桥西区二模)在夏天的室内，如图所示，有两个烧杯A、B，分别盛有质量均为200 g的冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿__b__(填“a”或“b”)玻璃的下表面和__A__(填“A”或“B”)烧杯外壁均可明显看到有水珠，若此过程中热水的温度下降了5 ℃，则水放出的热量为__4__200__J．[c水
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＝4.2×10 J/(kg·℃)]
12．(2018·青岛)质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙的比热容之比为__7∶4__．
13．(2018·襄阳)张军在做“比较不同物质吸热的情况”实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到如下数据：
(1)本实验中，物质吸收热量的多少是通过比较__加热时间__来反映．
(2)分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：__不同物质__，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同．
(3)分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的__质量__有关．
14．(2017·广州)甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，吸收热量如图，以下说法正确的是(B)
烧杯 物质 号 1 2 3 4 水 水 煤油 煤油 质量 初温 末温 加热时间 m/g 300 150 300 300 T1/℃ 20 20 20 20 T2/℃ 30 30 30 25 t/min 12.3 6.2 6.1 3.1 .
A．乙的比热容与丙的相等 B．甲的比热容比乙的大
C．甲的温度升高1 ℃，需吸收2 000 J的热量 D．甲、乙的温度都降低1 ℃，乙比甲放出的热量多
15．(2017·烟台)小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5 kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：__甲__(填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体的比热容为
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__2.1×10__J/(kg·℃)__，这种液体在0～15 min内放出的热量为__4.2×10__J__．
16．(RJ教材9全P15T2变式)质量相等的铜块和铁块(c铜＜c铁)，使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则(D)
A．热量从铜块传到铁块 B．热量从铁块传到铜块 C．它们之间不发生热传递 D．无法确定
17．(RJ教材9全P15T4变式)为了测定铅的比热容，把质量为200 g的铅块加热到98 ℃，再投入到80 g、
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12 ℃的水中，混合后最终水的温度为18 ℃.若不计热损失，[c水＝4.2×10 J/(kg·℃)]求：
(1)水吸收的热量； (2)铅的比热容．
解：(1)水的质量：m水＝80 g＝0.08 kg 水吸收的热量：
Q吸＝c水m水(t－t0水)＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.08 kg×(18 ℃－12 ℃)＝2.016×103 J
(2)因为不计热损失，所以铅块放出的热量：
Q放＝Q吸＝2.016×103 J
铅的质量：m铅＝200 g＝0.2 kg
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