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2018小学数学《绩优学案》六年级(下)总复习---数与代数

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总复习 数与代数

第5课时 2.2 数的运算(计算与应用(1))

学习目标

1.回顾和整理整数、小数、分数的加法、减法、乘法、除法的计算方法及相应的

算理,能正确进行相应的计算,并通过比较沟通这些计算方法之间的联系。

2.能计算三位数的加减法,两位数、三位数乘两位数的乘法,三位数除以一位数、两位数的除法。

3.会分别进行简单的小数、分数(不含带分数)的加、减、乘、除运算。

重点解读

重点1.加减法计算的法则。

整数加减法:相同数位对齐,从个位算起。加法:满十进1;减法:退1当十。 小数加减法:把小数点对齐。

分数加减法:分母相同时,分母不变,只把分子相加减;分母不同时,要先通分再相加减。

1.(易)直接写出得数。

426+335= 798-436= 13.52+6.48= 58.6-39.5= + = - = + = - = 2.(易)列竖式计算。

567+359= 900-308= 135.7+21.68= 200-16.85=

重点2.乘法计算的法则。

整数乘法:从第二个乘数的末尾算起,用第二个乘数的每一位去乘第一个乘数,乘到哪一位就把乘得的积写道哪一位的下面。

小数乘法:先按整数乘法的法则算出积,再看两个乘数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,如果小数的位数不够,要在前面有“0”补位。

分数乘法:分子、分母分别相乘,能约分的要约分。

3.(易)计算。

48×72= 307×58= 602×80= ×16=

2.05×1.8= 4.76×2.5= 87.5×8= ×=

1114

8331324

712

112

712

112

34

18

34

18

13

总复习 数与代数

重点3.除法的计算法则。

整数除法:从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写到哪一位的上面,每次除后余下的数必须比除数小。

小数除法:小数除以整数,按整数除法法则运算,商的小数点要和被除数的小数点对齐。除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够时,末尾用“0”补位,然后按照除数是整数的小数除法法则进行计算。

分数除法:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。

4.(易)计算。带*要验算。

504÷9= 351÷26= 780÷30= *825÷8=

55.25÷2.5= 5.98÷0.23= *19.36÷2.2=

34147÷= ÷= 105279

绩优闯关

基础关

1.(易)填一填。

(1)一辆汽车 时行驶了52千米,这辆汽车 时行驶( )千米,1时行驶( )千米。

(2)( )的 是 ,( )千克比15.7千克多6.03千克。

(3)两个数的和是162,其中一个数是另一个数的5倍,这两个数分别是( )和( )。

(4) ×( )= ( ) × =

7283

÷( )= ( ) ÷ = 8315447

25

56

512

34

2545

15

2.(易)计算下面各题,把计算结果和 进行比较,你能得到什么结论?

525535

×=( )计算结果( )于 ; ×=( )计算结果( )于 ; 636626525535

÷=( )计算结果( )于 ; ÷=( )计算结果( )于 。 636626

5

6

我得到的结论是:

14

总复习 数与代数

3.(易)计算,带*要验算。

78.92+115.8= 12.05-8.39= *50-19.64=

2.03×4.7= 0.18×8.45= *64.8÷24=

36÷2.5= 10.2÷12= 5.63÷6.1≈

(得数保留两位小数)

4.(较易)解决问题。

(1)甲乙两地相距1449千米,客车和货车分别从甲、乙两地同时出发相向而行,7时后相遇。已知客车的速度是每小时110千米,求货车的速度?

(2)果园里收苹果,甲队收了904千克苹果,是乙队的2倍,丙队收的苹果比甲、乙两队的总数少240千克,丙队收苹果多少千克?

能力关

5.(较难)巧算。 (1)++++=

(2)++++++++

12

16

112

120

130

142

156

172

190

12

16

112

120

130

一分钟口算 650+328= 401〓30= 7600〔76= 420〔14= 299+546= 437+73= 475-199= 640〔16= 15

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