防震逃生安全疏散演练实施方案
一、演练目的:
为进一步贯彻中小学安全教育活动的精神,增强全校师生的防震安全意识,积极打造平安校园;当学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本次安全疏散演练方案,并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强学生的安全意识,提高学生的安全逃生技能。 二、活动安排:
演练时间:2013年11月15日课间操 演练地点:校园内 操场 参加人员:全体师生 三、组织安排 (一)领导小组:
组 长:辛 春 副组长:刘元松 逄 芳 刘太福 组 员:中层领导及班主任
(二)职责分工
总 指挥:辛 春 副总指挥:刘太福 协调全体教职员工到场:政教处 姜志新 宣 传:王美惠 宫晓文 后 勤:逄 芳 张胜利
警 报:周建忠 张 超(设置警报声及解除警报声) 医 务:盖珍珍 指挥各班按顺序撤离:刘元松
指挥本级部各班按顺序撤离:初一:宋庄 初二:王方晓 初三:张贤玲 初四:王美惠 带领各班学生按指定路线撤离:各班班主任 操场学生管理:姜同恒 李 华 楼道管理:中厅楼梯:周建忠 盖元华 西楼梯:王美惠 尉泽民 四、准备工作
1、事先对学生进行地震逃生常识教育。 2、录制警报声。
3、师生事先熟悉疏散方案(安全通道、安全出口;疏散方法、顺序、路线等) 五、演习过程
1、9:40,各班主任进教室,强调演习时注意事项。 2、各小组人员到位,未安排任务的随班老师到各自班。
3、第一声警报声响起,同时学校广播响起:“请注意,现在可能发生地震,请保持镇静,听从指挥。”。学生立即双手擎书或书包藏于课桌底下。 4、第二声警报声响起。各班整队,按制定路线进行有序撤离。 (1)警报声起,班主任在教室内组织学生有序撤离出教室;
(2)各班需选派两名反应快、责任心强的小指挥配合老师,在警报声起时到达前后门,维持
秩序,防止拥堵,小指挥在队伍最后撤离;
(3)前三排同学从教室前门出来,后面的同学从后门出来,跟班老师在前,班主任在所有学生全部撤出后撤离教室;
(4)学生出教室直奔操场,逃生时弯腰前行,注意护住头部,不抢道、不惊慌。 5、到疏散场地(操场)后,就地坐下(事先画好位置),用手护头,以防地震再次发生。 6、撤离完毕,各班清点人数。在教学楼内有滞留人员的班级向现场指挥进行报告。 7、周建忠书记给大家讲解有关地震知识。 8、活动总指挥进行演习活动总结。
9、警报解除,学生整队回教室总结。
六、注意事项
1、全体教师要以高度的责任心对待演习。
2、教师组织学生有序撤离。跟班教师在前带领,班主任在班级学生后面维持秩序。 3、重点危险地带专人把守(楼梯口)。
4、重点危险地带把守教师在学生完全撤离后方可撤离。
七、其他事项
1、通知学生演习前检查衣裤、鞋带。
2、各位老师密切注意学生,谨防拥挤、踩踏事件,加强责任心;有因为重视、安排不到位出现伤亡事故的,责任教师自己负责。 3、盖珍珍老师负责紧急救治(预设七年级二班有一名学生受伤)。 4、信息报道:宫晓文 周 霞 赵梅青 高东梅
5、班主任老师要针对演练过程中存在的问题对学生进行教育;学生要写出防震逃生安全疏散演练感受,以班级为单位收齐,星期五上交,政教处存档。 八、紧急疏散线路图:
初三级部:教室→中厅楼梯下→操场 初四级部:教室→西楼梯下→操场
班主任教给学生避震步骤:
1、躲避:地震一旦发生,切忌惊慌;要快速观察、寻找结实的躲避场所;在教室里要
迅速躲到结实的桌椅下方;同时,师生要大声相互提醒:地震了,地震了,快躲避,快躲避!
2、保护:地震发生时,要注意保护头、胸等身体重要部位,特别是头部。在教室里可
以用书包、课本、凳面、衣服等护在头部上方;如果实在没有可用的物品,可以双手护头。
3、撤离:做好保护后,迅速观察地震态势,如果能够安全撤离,则要迅速、有序地撤
离;撤离过程中,要降低体位,保护好头部,并相互提醒,掌握好路径,不要抢道,不要拥堵,并确定集合地点;如有伤员,要相互扶持。
4、清查人数:撤到集合地点后,要迅速清查人数,确定失踪人数;报告指挥人员,
确定营救方案。
5、注意事项:避震过程中,领导、教师,必须坚守一线,协调指挥,依据实际情况,
确订撤离及营救方案,不得擅离职守。
河洛中心初级中学
2013.11.15
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