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初识PowerPoint2020教学设计
First knowledge of PowerPoint 2020 teaching design
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初识PowerPoint2020教学设计
前言:小泰温馨提醒,信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
课题:初识power pointxx(第六章 第一节 1课时) 教学目的:
(1)初步掌握power pointxx的功能。 (2)掌握power pointxx的启动与关闭。
(3)了解多媒体的基本含义。 引言: 我们在课本前面的
章节中学习了officexx中的两个常用软件:wordxx和excelxx。今天这节课开始学习officexx中的第三个常用软件:power pointxx。
一、初识power pointxx power point是一个什么样的软件,它有哪些功能?下面先请大家观看教师演示几个用power point制作的多媒体演示文稿。 教师演示:依次演示3~5个课前制作好的多媒体演示文稿。(如本光盘中提供的几个演示文稿) 通过前面的演示,我们可以知道,利用power point可以制作教学课件、商业广告、产品演示报告、个人简历等多媒体演示文稿,也了解了多媒体的基本含义。
二、启动power point 启动power point的方法同启动
wordxx和excelxx一致,可有多种方法,下面先请一个同学回答
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启动wordxx的常见方法。 问:启动wordxx的常见方法有哪些? 答:
(1)使用“开始”菜单。打开“开始”菜单后,鼠标指针
依次指向“程序”“microsoft word”并单击。
(2)使用“文档”菜单。打开“开始”菜单后,鼠标指针
依次指向“文档”及文档下欲打开的文档名并单击,系统开始启动wordxx并打开该文档。 下面演示启动power point的方法与过程。(边讲边演示)
(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,鼠标指针依
次指向“程序”“microsoft power point”并单击,系统开始启动power point xx,并打开“microsoft power point”窗口和“power point”对话框。
(2)在“power point”对话框中,包含“新建演示文稿”
和“打开已有的演示文稿”两个框,可以完成相应的功能。
三、二种新建演示文稿方法的简单介绍
1.“内容提示向导”。“内容提示向导”提供了演示文稿
的主题及结构,其中有提示内容、目的、样式、讲义和输出信息,帮助你创建一份新的演示文稿。新演示文稿中内含示例文本,可以用自己的文本将它替换掉。 例如利用“内容提示向导”创建一份“贺卡”演示文稿。 操作步骤:(边讲边演示)
(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,鼠标指针依
次指向“程序”“microsoft power point”并单击,系统开始启
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动power point xx,并打开“microsoft power point”窗口和“power point”对话框。
(2)在“新建演示文稿”框中选定“内容提示向导”,再
单击“确定”按钮,出现“内容提示向导”对话框。
(3)单击“下一步”按钮,再单击“出版物”按钮,在右
边框中选择“贺卡”。
(4)依次单击“下一步”按钮。
(5)最后单击“完成”按钮,一份关于“贺卡”的演示文
稿制作完成。
(6)单击屏幕左下角的放映按钮,从头开始放映该演示文
稿。
(7)依次在屏幕上单击,直到放映完毕。
(8)单击窗口右上角的关闭按钮,关闭该演示文稿,在弹
出的对话框中单击“否”。
1.“设计模板”。是powerpoint根据常用的演示文稿类型
归纳总结出来的具有不同风格的演示文稿。用户根据向导提出的各种问题进行回答或选择,创建一个新的演示文稿。 例如利用“设计模板”创建一份“静夜思” 演示文稿。 操作步骤:(边讲边演示)
(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,鼠标指针依
次指向“程序”“microsoft power point”并单击,系统开始启动power point xx,并打开“microsoft power point”窗口和
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