苏教版六年级语文下册同步练习试题

苏教版六年级语文下册同步练习试题

第一部分 积累与运用(50分)

1、拼写我最棒，我能写得正确而美观。(10分) kā fēi mei guī pu sa tang lang guan gai ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

biān fu ha ma piāo yi dang yang juan lian ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给带点字选择正确的读音，在下面画“”。(3分) 沉甸甸(dian dian) 前爪(zhuǎ zhǎo) 乘(cheng cheng)虚而入

挑衅 (ban xin) 沏茶(qi qī) 锲(qi qie)而不舍 3、火眼金睛辨字组词。(5分) 蹲( ) 胁( ) 臀( ) 凌( ) 侯( ) 遵( ) 协( ) 臂( ) 陵( ) 喉( ) 4、按要求写成语。(8分) (1)补充成语

( )为壮观 明察秋( ) ( )不及防 美妙( ) 见( )思齐 苦心孤( ) 顾名( ) 如火如( ) 你的词语库中一定积累了很多词语吧，快来写一写。 (2)形容人的高尚品质成语： 、

(3)形容时间过得很快的成语： 、

(4)描写春夏秋冬四季的成语： 、、 (各写一个) 5、填上恰当的关联词语。(5分)

(1)音乐( )能给人美的享受，( )能陶冶人的情操。 (2)人类( )要开发和利用海洋，( )必须首先保护海洋，珍惜海洋资源。

(3)作为一个现代人，( )学会与别人合作，( )40能取得更大的成功。

(4)蜜蜂( )在酿蜜，( )在酿造生命;( )为自己，( )为人类酿造最甜的生活。 6、按要求写句子。(6分)

(1)莫泊桑积累了许多写作素材。莫泊桑写出了不少有世界影响的名著。(将两句话合为一句话。)

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(2)不合作就很难有什么成就。(改为反问句)。

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(3)妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你要照顾好自己。”(转述句)

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(4)春天到了，一朵朵花儿开放了。(改为拟人句)

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(5)从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。(改为肯定句)

(6)有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。(仿写句子)

7、课文精彩回放(10分)

(1)本学期我们认识了很多人物：被日本人民称为“活菩萨”的 将军;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 ，有 的天游峰的扫路人;有 的伯诺德夫人一家，这些人物个个都令我敬佩。

(2)我也明白了很多人生的道理：福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得 ;我也明白了成功的合作需要高度统一的团体目标、 、 。(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“ ， ”，能感受到诗人的高尚情操;李清照的《夏日绝句》中的“ ， ”，又让我们感受到她强烈的爱国热情。

王冕的《墨梅》一诗中“ ， ”，最能体现诗人的一身正气。 (4)人的一生仿佛也在麦地中行走在 那最大的一穂。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就 地摘下它;有的人则东张西望，一再地 。

(5)反映合作的谚语有： 。

同学不听劝告，你可以用“ ， ”来劝告他。 8、口语交际(3分)

小学阶段的学习生活快结束了，师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情。让我们留下临别赠言，互相勉励，并表达美好的祝愿吧。 同学： 老师： 自己：

第二部分阅读与探究(20分) (一)《孔子春游》节选 (8分)

孔子凝望着泗水的碧波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，他好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化，由此看来，谁是真君子啊!” 1、这段话中的省略号表示 。(1分)

2、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为 ;“或