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(9份试卷汇总)2019-2020学年河南省安阳市生物八年级(上)期末考试模拟试题

来源:用户分享 时间:2025/5/18 6:49:08 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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五、综合题

32.(9分)下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答:

(1)A类动物的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A类动物同组的有______。

(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如B类动物的幼体用________呼吸,成体用________呼吸兼皮肤辅助呼吸,C类动物用________呼吸。 (3)D类动物生活在________中,用________呼吸。

33.下面是几种常见的植物、动物(水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题:

(1)根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是___________。 (2)请完善上图:甲、乙处应该填写的内容分别是__________________。 (3)蛔虫的主要特征是:身体细长、呈圆柱形;体表有角质层;______________。

(4)麻雀啄食稻谷,曾被认定为害鸟。20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了,使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声,这是因为麻雀在维持自然界的________中具有重要作用。

34.下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物.请利用所学知识分析回答:

(1)A类动物的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的__动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A类动物同组的有[__].

(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别.如B类动物的幼体用__呼吸,成体用__呼吸兼皮肤辅助

呼吸,C类动物用__呼吸.

(3)D类动物生活在__中,用__呼吸,游泳的动力来自__的左右摆动. (4)上述动物中,进行变态发育的是[__].

(5)成语“金蝉脱壳”中,图中与蝉同类的是[__],壳是指__.

35.(9分)请对下列动物进行分类,并将下表的空格补充完整。(12分)

【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 C 答案 B 二、填空题 21. 果皮 裸子植物 22.栖息环境;生态系统

23.外套膜 贝壳 外骨骼 足、触角 鳃 肺 皮肤 24.流线部分重叠发达 25.颈肺卵壳鳞片水分 三、判断题 26.对 27.正确。 28.A 29.对 四、连线题

30.①一C ②一A ③一B ④一 D ⑤一 F ⑥一 E

2 A D 3 D 4 C 5 C 6 A 7 B 8 A 9 B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B B D D B C A B B 题号 19 20 31.

五、综合题

32.软体C鳃肺气管水鳃

33. 蜜蜂、贯众 胎生、孢子繁殖 有口有肛门 生态平衡

34. 软体 C 鳃 肺 气管 水 鳃 尾部和躯干部 C C 外骨骼

35.

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会很快在羊的体内分解,说明动物在生态系统中能;( )

A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传播种子 D.参与制造有机物 2.昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于( ) A.环节动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.爬行动物 3.下列关于节肢动物的说法中正确的是( )

A.节肢动物是地球上最大的动物类群,而节肢动物中最多的又是昆虫 B.节肢动物就是昆虫,包括有翅和无翅的类群

C.节肢动物身体分为头部、胸部和腹部三部分,一般有三对足两对翅 D.蜘蛛,蚂蚁,蝗虫等都是节肢动物,也是昆虫 4.下列对蝗虫的叙述正确的是( )

A.腹部有三对足、两对翅 B.具有蜕皮现象,每蜕一次皮身体就长大一圈 C.有外骨骼,不能防止水分散失 D.用鳃呼吸 5.下列各项既是节肢动物又是昆虫的特征的是( )

A.足和触角分节 B.三对足 C.善于飞行 D.两对翅 6.具有成形细胞核的生物是( )

A.青霉 B.葡萄球菌 C.乙肝病毒 D.放线菌

7.想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的 ( )

A.培养 B.接种 C.种植 D.接合

8.某地曾发生罕见蝗灾,紧急运去了5000条蛇,20万只青蛙。这么做的目的是( ) A.利用生物防治害虫 B.减少农药用量,防止环境污染 C.调整食物链,恢复生态平衡 D.以上三项都对

9.足癣是指发生在趾掌面的一种皮肤病,可以使人体感染足癣的一项是 A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.缺乏维生素

10.对植物进行分类必须仔细观察植物形态结构方面的特征。据图分析下列不正确的一项是( )

A.图中①、②和③是无种子植物 B.图中④与⑤是不同的植物物种 C.图中④、⑤和⑥是有种子植物 D.图中②与③是同一类群的植物

11.把某种生物中抗虫基因转入棉花细胞中,得到的转基因棉花植株能够有效地防止棉铃虫的危害,这是利用生物多样性的哪一层次的价值( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.以上三项都是 12.下列关于病毒的叙述中错误的是( ) A.病毒是没有细胞结构的生物

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