科 目 总节次 课题 音乐 备课人 授课班级 课的类型 授课人 授课时间 个性补充 第二课时欣赏《种太阳》、《星空》 三维 目标 教学目标： 1、请学生用语言或绘画、动作等形式自由表现对《种太阳》、《星空》这首乐曲的感受。 2、体会并表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望。 教学过程 教学资源 （教具） 课时安排 导入新课 新 授 新
导学： 一、引入。 二、分别开始介绍、欣赏《种太阳》、《星空》 1、 用语言或绘画表达感受，可给他起个名字 2、 教师带领学生用肢体表现对《种太阳》、《星空》乐曲的感受 3、 进行配乐诗朗诵比赛 三、总结，交流感受 教后记： 科 目 总节次 课题 三维 目标 教学资源 （教具） 课时安排 导入新课 新 授 新 音乐 备课人 授课班级 课的类型 授课人 授课时间 个性补充 第三课时《老水牛角弯弯》 教学目标： 通过学唱歌曲《老水牛角弯弯》，体会并表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望，启发学生树立远大的理想。 教学过程 导学： 一、复习歌曲《种太阳》 在歌曲《种太阳》的陪衬下，学生们用一句话表述自己的美好愿望 二、导入本课主题 1、出示牛图片，让学生说出有关牛的联想，也可说出水牛、黄牛、奶牛的区别。最后引导看牛角后的联想 2、引导学生听《老水牛角弯弯》，了解歌曲内容和情绪。 3、在教师的引导下，学生总结出歌中人物的年龄、身份、当时的心情和愿望。 二、学唱歌曲《老水牛叫弯弯》。 1、 分句教唱 2、 及时纠正音准、节奏和倚音的唱法 3、 指导学生用甜美、圆润的声音演唱歌曲，并用歌声表达一个农家孩子天真、质朴、美好的心愿 4、 各组简单演唱形式背唱 5、引导学生要想成为宇航员探索宇宙的奥秘，就应该从现在不断克服自身缺点，持之以恒地努力学习，才是实现美好理想的金钥匙。 教后记：
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