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浅谈蛇杖精神、南丁格尔精神与中职护理德育
作者:杨丰武
来源:《现代职业教育·中职中专》2015年第06期
[摘 ; ; ; ; ;要] ;分析蛇杖精神、南丁格尔精神的内涵,分析中职护理专业学生的现状,讨论蛇杖精神、南丁格尔精神在中职护理德育中的应用及其现实意义。 [关 ; 键 ; ;词] ;中职教育;德育;蛇杖精神;南丁格尔精神
[中图分类号] ;G642.0 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; [文献标志码] ;A ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;[文章编号] ;2096-0603(2015)17-0119-01
在很多国际性的医药卫生组织,如世界卫生组织的标志图案中,我们都可以找到一根盘着蛇的手杖。那么这根盘着蛇的手杖有着什么样的含义呢?这需要从古希腊的一个神话传说说起。
古希腊的神话传说中,医神阿斯科勒庇俄斯在行医的时候,他的手杖上有一条盘绕着的蛇。渐渐地这根盘绕着蛇的手杖便开始成为医神的标志,也成了医者职业的标志。随着社会的发展,蛇杖也逐渐蕴含了更深的含义。在病人看来,它不再只是一个简单的标志,而是成为一个图腾符号,一种象征,一种驱除病痛、追求健康的象征。而对于医者来说,它是一个警示,时刻提醒着每一位从医者都要像医神那样担负生死、救死扶伤。此时,蛇杖的符号已将医学的内涵完全表达了出来,即医学是一种责任。
的确,医学本身就是一种责任。千百年来,无数医者前赴后继地将自己的毕生精力甚至是生命都献给了医学事业,只是为了解除他人的痛苦,只是为了人类追求生命和健康本质的愿望。透过他们的行为,医学是一种责任的内涵得到极致的体现。南丁格尔是其中的代表。这位近代护理创始人、现代护理教育的奠基人、被誉为“提灯女神”的伟大女性,不但诠释了医者的责任,更将人类的至真、至善、至美发挥到了极致,她的奉献精神永远值得每一个医者传承和发扬。
随着医学模式的转变,人民生活水平的提高,以及人口老龄化的加剧,人们对护理工作提出了越来越高的要求。护士不仅要掌握系统的理论知识,完成病人的各项治疗护理工作,还要有较高的思想道德素质。中职护理专业的学生大多是初中毕业后考入的,年龄偏小,自理自立能力较差、自控能力较弱、道德伦理观念淡薄。如何面对现实,加强学生的思想教育,其关键是培养学生的社会责任感和奉献精神。在教育教学中,我们要渗透蛇杖精神,让学生知道身为医护人员的责任,真正理解“健康所系、性命相托”的深刻含义。在教育教学中还要渗透南丁
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