学生顶岗实习周记
实习单位 实习时间 山东0建工有限公司 实习岗位 施工员 2010年12月27日 至 2011年1月3日 实习内容 放轴线，并跟监理一同检查砌体情况。 实习收获 砌体施工前要完成轴线复测，熟悉图纸，做好施工平面布置，划分好施工段，安排好施工流水，工序交叉衔接安排等工作。弹好轴线及墙身线。各个工作流水完成，现在所做的工作都会对下一个工作产生影响，所以在工作的过程中我不断地提醒自己，认真认真再认真。工作中的责任感是非常重要的，要把每件事情都当成自己的工作。每一项指标都要与图纸设计说明相符，查看图纸，真实反映施工过程，尽量少出错，不浪费公司资源，更好的为公司服务，培养良好的职业道德。 企业指导教师意见 在工作中表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 签字：0 2011年1月3日
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实习单位 实习时间 山东0建工有限公司 实习岗位 施工员 2011年1月4日 至 2011年1月10日 实习内容 学习细读图纸，学习与领导、监理、工人的交流方式，指挥劳务人员。 实习收获 在施工过程中，造型的尺寸是最不好把握的，因为造型的尺寸各不相同，稍有疏忽就会出差错。所以，对于图纸的了解程度必须大大加强。这不仅是自己的工作，更是一份基本的责任。工作是严谨的，坚决不能应付了事！学无止境，边工作边学习，不断总结，不断进步，把握好每一次学习的机会！不断的完善自己的知识体系，实现自己的人生价值。语言，是一种艺术，与不同的人打交道需要组织不同的语言来进行沟通，在与领导、监理、工人一起工作的过程中，我严重的认识到了自己的社交能力的不足，以后的努力目标又多了一个！未来需要自己努力奋斗的东西还有好多，希望自己永远保持一颗谦虚谨慎的工作态度，一点点实现自己的理想。 企业指导教师意见 谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。 签字：0 2011年1月10日
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实习单位 实习时间 山东0建工有限公司 实习岗位 施工员 2011年1月11日 至 2011年1月17日 实习内容 学习建筑图集，施工做法，楼层平面放线，标高抄测。 实习收获 抄平放线，一件看似无足轻重的工作，但实际上这项简单的工作确关系到以后所有工作完成情况的准确性，所以必须严谨。 同样的工作，看似一样，但是由于自己的经验不足，还是总出现差错，差之毫厘失之千里，慢慢的自己养成了一种习惯，每项工作完成以后我都会一个人再回去检查自己刚完成的工作，确认无误后，才能轻松离开！感觉自己肩膀上的东西似乎一点点的在增加分量。 大学中学习的知识自己没能全部掌握，到了工作岗位，才了解不足，对图纸不能彻底理解，施工做法不能掌握到位，还需要进一步的学习。 企业指导教师意见 该同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，做到服从指挥，能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 签字：0 2011年1月17日
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实习单位 实习时间 山东0建工有限公司 实习岗位 施工员 2011年1月18日 至 2011年1月24日 实习内容 给现场施工的工人交代二次结构尺寸，检查上周完成的工作的质量程度。 实习收获 生活也是这样，技不如人的时候，不能气馁，化悲痛为力量，认真学习，锻炼自己的自学能力，最忌讳打肿脸充胖子，谦虚谨慎，拿出成绩，用事实说话才是最重要的。 要学习的东西很多，摆平自己的心态，最好把自己当成什么也不会，不可好高骛远，认真去做工作。未来需要自己努力奋斗的东西还有好多，希望自己永远保持一颗谦虚谨慎的工作态度，一点点实现自己的理想。现在不能埋怨，只能奋起直追，希望不会耽误工作，对施工技术认真学习。 时刻提醒自己，要把进步当成一种习惯。 企业指导教师意见 工作心态好，能主动检查自己，发现自己的不足，有着较好的求知欲，懂得怎么与人通交流，值得表扬。 签字：0 2011年1月24日
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实习单位 实习时间 山东0建工有限公司 实习岗位 施工员 2011年 1 月 25日 至 2011年1 月 31 日 实习内容 学习混凝土施工的工作方法，及需要注意的事项。 实习收获 混凝土的施工，一般宜在低温条件下进行，即最高气温≤30℃时为宜。气温在大于30℃时，应周密分析和计算温度（包括收缩）应力，并采取相应的降低温差和减少温度应力的措施。混凝土运至浇筑地点及时入模浇筑。在运送过程中，要防止混凝土离析、灰浆流失、坍落度变化等现象。为了防止混凝土发生离析，当混凝土的自由倾落高度超过2m时，应采用串筒、溜槽下落。混凝土应采用机械振捣。振捣棒的操作，要做到“快插慢拔”，在振捣过程中，宜将振动棒上下略有抽动，以使上下振动均匀。 任何一件工作，只要你有心学习，都会在其中有所收获，以后的路还那么长，还有那么多的东西值得自己学习，时刻提醒自己，进步，再进步！ 企业指导教师意见 能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难，有创新精神。 签字：0 2011年1 月 31 日
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