如何打造具有超强战斗力的铁军——教师团队建设

如何打造具有超强战斗力的铁军——教师团队建设

如何打造具有超强战斗力的铁军——教师团队建设中学校长之家 课程名称：如何打造具有超强战斗力的铁军——教师团队建设

课程目标：借鉴两支铁军的治军之道及三大名校的管理之道，提高教师团队的凝聚力、执行力、驱动力、战斗力，建设一支优秀的教师团队。 课程时间：两个小时 课程内容：

一、团队建设的重要性

1、德国队为什么能获得2014年世界杯冠军？ 2、三个和尚没水喝

3、衡水中学咸鱼翻身的秘诀 4、激励教师最有效的手段 二、什么是铁军？

1、中国历史上两大著名的钢铁之师 2、练兵之道：先正心法，再练技法

3、铁军的特征：纪律严明，听从指挥；思想一致，步调一致；执行力强，团队作战；训练有素，敢打敢拼。

三、为什么要打造铁军？ 1、上下同欲者胜

2、团队的力量＞个人的力量 3、提升办学质量的根本保证 四、如何打造铁军？

1、明确办学理念，制订奋斗目标，描绘共同愿景 2、畅通言路，打造高效沟通平台 3、集思广益，群策群力 4、铁的纪律，军令如山 5、制订科学合理的考评制度 五、教师团队建设经典案例 1、北京十一学校 2、河北衡水中学 3、山东杜郎口中学 咨询电话：13537104666

天创精品培训课程介绍（一）

课程名称：如何破解执行难题，大面积提高教学质量？ 课程目标：运用提高执行的五大秘诀“做什么——为什么做——怎样做——动手做——检查改进”，破解执行的八大难题，大面积提高教育、教学质量。 课程时间：三个小时 课程内容：

一、分数才是硬道理，成绩才有竞争力！ 1、教学质量是学校的生命线 2、怎样抓教学质量？

3、实施“轻负担、高质量”的最有效途径是什么？ 二、大面积提高教育教学质量的两大利器

1、心灵健美操：激发学生产生强大的学习内驱力，从“要我学”转变为“我要学” 2、神奇百宝箱：查漏补缺，让学生养成记笔记以及自主学习的好习惯 3、从“杂牌军”到“正规军”

三、学校的一切管理问题都是执行力问题！ 1、校长的决策为何无法执行？ 2、人心齐，泰山移！ 3、火车头理论与霍桑效应 四、提高执行力的五大秘诀 （一）做什么？ 1、单一指令要明确 2、多条指令要列清单

（二）为什么做？（驱动力） 1、说明原因：（1）要真实（2）要有说服力 2、阐明好处：要有吸引力（可进行奖励） 3、讲清坏处：要刺痛神经 4、消除风险：零风险 （三）怎样做？

程序化：1、简单2、容易操作3、有成效 （四）动手做（执行力） 1、不找借口，立即行动 2、不打折扣，按时完成

3、简单的事情重复做，重复的事情认真做 （五）检查

1、发现问题，就要一查到底，直到彻底解决 2、做得好要表扬鼓励，做得不好要反思改进 天创精品培训课程介绍（二）

课程名称：如何打造具有超强战斗力的铁军——教师团队建设

课程目标：借鉴两支铁军的治军之道及三大名校的管理之道，提高教师团队的凝聚力、执行力、驱动力、战斗力，建设一支优秀的教师团队。 课程时间：两个小时 课程内容：

一、团队建设的重要性

1、德国队为什么能获得2014年世界杯冠军？ 2、三个和尚没水喝

3、衡水中学咸鱼翻身的秘诀 4、激励教师最有效的手段 二、什么是铁军？

1、中国历史上两大著名的钢铁之师 2、练兵之道：先正心法，再练技法

3、铁军的特征：纪律严明，听从指挥；思想一致，步调一致；执行力强，团队作战；训练有素，敢打敢拼。

三、为什么要打造铁军？

1、上下同欲者胜

2、团队的力量＞个人的力量 3、提升办学质量的根本保证 四、如何打造铁军？

1、明确办学理念，制订奋斗目标，描绘共同愿景 2、畅通言路，打造高效沟通平台 3、集思广益，群策群力 4、铁的纪律，军令如山 5、制订科学合理的考评制度 五、教师团队建设经典案例 1、北京十一学校 2、河北衡水中学 3、山东杜郎口中学

天创精品培训课程介绍（三）

课程名称：打造高效课堂的四条新途径

课程目标：把新课改的三大核心理念运用于课堂教学改革实践，提高课堂教学效率，提高教学质量

课程时间：三个小时 课程内容：

一、只有改变，才能突破 1、不改变，就会被淘汰！

2、是改变教学思想难，还是改变教学行为难？ 3、课堂教学改革老师们需要改变什么？ 4、改变自我，老鹰重生 二、只有自主，才能减负

1、老师，你为什么很忙、很累、很辛苦？ 2、“马儿吃草”理论

3、优秀的老师是相似的，不优秀的老师各有各的不同。 4、山西泽州一中课改给我们的启示 5、新课改为何要把自主摆在第一位？

6、会教书的老师与不会教书的老师的八大区别 三、只有落实，才能提分

1、请问这节课学生到底掌握了多少？ 2、请问这些题目学生百分之百落实了吗？ 3、落实的关键在于检测和重复 4、请把时间还给学生 四、只有高质，才能出名 1、一万小时天才理论

2、就在你所在的地方生根开花 3、做最好的老师

天创精品培训课程介绍（四）

课程名称：如何指导学生正确运用神奇百宝箱快速提高教学质量？

课程目标：运用提高执行力的五大秘诀，手把手教会学生正确操作百宝箱，快速提高成绩

课程时间：两个小时 课程内容：

一、大道至简，知易行难 1、好东西用起来一定要简单

2、管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。 3、成功的秘诀其实很简单

4、把简单的招数练到极致就是绝招 5、知道不等于做到，简单不等于容易

6、简单事情重复做==专家，重复事情认真做==赢家 二、快速提分的两大法宝——内外兼修，标本兼治 1、修炼内功——目的是学做人，这是治本，采用“心灵健美操”，修炼的工具是“管道”，通过疏通管道，改善自己与父母、老师、同学以及他人的关系，全方位吸收各种能量。 2、苦练外功——目的是做学问，这是治标，采用“问题学习法”，训练的工具是“神奇百宝箱”，通过百宝箱记录学习上的问题，查漏补缺，快速提学习高成绩。 三、学校管理层的具体操作步骤 1、学榜样 2、做决策 3、订计划 4、抓落实 5、勤总结

四、班主任和任课教师的具体操作步骤

1、做什么：每天把在学习上遇到的有价值的好问题记录在百宝箱里，然后想办法解决掉、落实好。 2、为什么做

三大原因：避免遗漏，提高效率，减少失误 四大好处：突破、减负、提分、出名 3、怎样做（略） 4、动手做（略） 5、检查、改进（略） 五、天创八大教育理念 1、把时间还给学生 2、大道至简，知易行难

3、简单不等于容易，知道不等于做到

4、落实是靠“做”出来的，不是靠“说”出来的 5、老师讲10遍不如让学生自己做1遍 6、教给别人是最好的学习方式 7、零缺陷——零问题——零作业

8、自主学习是最好的学习方式，自我教育是教育的最高境界