百分数的应用复习课教学设计

百分数的应用复习课教学设计

教学目标：

1、发现生活中有关百分数的问题，加深对百分数意义的理解，牢固掌握解决百分数问题的方法。

2、体验学习的过程，感受生活中的数学，培养自觉应用数学思维来分析解决实际问题的意识和能力。

3、培养积极主动探究、与人交流合作的学习精神。 教学过程：

一、谈话引入,揭示课题。 1、想了解上周单元考的情况吗？

[出示：优秀 人，良好 人，及格 人，待及格 人。] 面对这些信息，你能提出哪些有关百分数的问题?

[一名学生提问，其余学生在算术本上列出式子，全班讲评。]

{教学预设：①优秀的人数占全班总人数的百分之几？（优秀率）②优秀的人数比良好的多（少）百分之几？……}

2、小结：观察比较刚才的问题和算式，他们都属于哪一类百分数应用题？ （求一个数是另一个数的百分之几？）

3、揭示课题：这节课一起来复习百分数的应用。 二、知识回顾，体验应用：

1、请你想一想，你认为百分数在生活中还有哪些实际应用呢？[预设：纳税、折扣、利息等]

2、出示教师收集到的一份资料：

原书名 价 58.00 19.《哈里波特与魔法石》 50 六八折 15.60 当当网折扣 价 易趣网一口《哈里波特与“混血王子”》 六五折 46.00 《哈里波特与阿兹卡班的囚徒》 26.50 59.六九折 20.90 《哈里波特与凤凰社》 00 39.80 22.00 66.《哈里波特与死亡圣器》 00 七九折 47.20 《哈里波特与火焰杯》 七九折 34.84 《哈里波特与密室》 七九折 17.60 七九折 52.60 （1） 你最想买哪一本？准备在哪个网站购买？需要付多少钱？（同桌交流，

个别反馈）

小结：这些问题又属于哪一类百分数应用题？（求一个数的百分之几是多少） （2）聪聪最喜欢《哈里波特与凤凰社》、《哈里波特与火焰杯》、《哈里波特与密室》、

《哈里波特与死亡圣器》这四本，妈妈给他100元钱，请你帮他算

算看可以买到哪几本？（四人小组交流、汇报）

3、据悉，目前当当网非图书和音像产品的销售额已占整体营业额的60%。预计当当网

今年仅图书和音像产品的营业额将达6亿元，请你算一算，当当网今 年的营业额将是多少亿元？

4、网络经营的税率是3%，照这样计算，当当网今年应纳税多少元？ （学生自行练习，个别板演，集体讲评）

5、小结：“已知一个数的百分之几是多少，求这个数。”----用除法。 三、联系实际，提升拓展。

1、老师有一张10000元的存单，是9月24日存的，存期一年，当时的利率是3.87%，

帮我算算看到期能得到利息多少元？（学生通过计算器的出结果）

师生共同小结利息的求法，指出还应纳5%的利息税。

2、上周五央行再次提息，我遇到了一点烦恼：我该不该现在将这笔钱取出来重 新存呢？

（学生自由发表意见，教师加以输理引导，视时间情况留作课后思考。）